2009年,直面600萬畢業(yè)生就業(yè)問題,有關(guān)部門推出研究生專業(yè)學(xué)位擴(kuò)招“緩兵計”,在緩解就業(yè)壓力的同時,其催生的“后遺癥”引發(fā)社會各界的擔(dān)憂——擴(kuò)招研究生,到底是就業(yè)危機(jī)的“解藥”還是“毒藥”?
憂慮一:“杯水車薪”難解長遠(yuǎn)矛盾
北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院應(yīng)屆碩士畢業(yè)生徐璐2007年以優(yōu)異成績保送讀研,卻在2009年畢業(yè)之際,遭遇媒體職位縮減的窘境,至今還未簽約。以徐璐班級為例,截至今年3月中旬,往年的新聞專業(yè)碩士一般已經(jīng)簽約,但就今年來說,簽約率還未達(dá)到30%。北京師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的顏同學(xué)透露,截至目前,該專業(yè)的簽約人數(shù)還不到10人。
“教育部擴(kuò)招專業(yè)型碩士,必將對我們文科碩士專業(yè)造成就業(yè)上的沖擊!毙扈幢硎,該舉措的確在一定程度上緩解了2009年畢業(yè)生就業(yè)危機(jī),“但是,若是三年后社會還是不能提供足夠的崗位,此次擴(kuò)招將加劇就業(yè)競爭壓力”。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授陳昌鳳指出,“專業(yè)碩士”擴(kuò)大招生對于緩解2009年畢業(yè)生就業(yè)問題有一定的作用,但只是杯水車薪,“從根本上解決不了本科生的就業(yè)問題,畢竟擴(kuò)招也還是有限的”。經(jīng)濟(jì)危機(jī)需要一定的時間消化,三年后的經(jīng)濟(jì)形勢未定,5萬名專業(yè)碩士在畢業(yè)之際,可能依然要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。陳昌鳳教授認(rèn)為畢業(yè)生不應(yīng)該把讀研當(dāng)成逃避就業(yè)的借口,其實在國外,就有大量大學(xué)畢業(yè)生成為產(chǎn)業(yè)工人、知識農(nóng)民。
憂慮二:“重量不重質(zhì)”現(xiàn)象還將繼續(xù)
招聘網(wǎng)站應(yīng)屆生網(wǎng)曾做過一個統(tǒng)計,接受調(diào)查的專業(yè)型碩士中,60%存在就業(yè)上的問題,為數(shù)不少的人事經(jīng)理表示“更愿意接收統(tǒng)招碩士”!爸饕菍I(yè)碩士招生門檻低,部分學(xué)生素質(zhì)較低!睆(fù)旦大學(xué)法學(xué)院一位教授表示。
而在高校最大的BBS水木社區(qū)上,“法碩難找工作,專業(yè)型碩士為何還要擴(kuò)招”的帖子引起了不小波瀾。自稱為中國政法大學(xué)應(yīng)屆法律碩士畢業(yè)生的發(fā)帖者敘述了他在投遞近90份簡歷、參加62次面試之后依然未找到心儀工作的經(jīng)歷。網(wǎng)友sosoco認(rèn)為,法律碩士等專業(yè)碩士學(xué)位一直“被詬病為創(chuàng)收項目”,是中國研究生教育中一直存在的問題。清華大學(xué)法律碩士周同學(xué)透露,“魚龍混雜的招生標(biāo)準(zhǔn)使專業(yè)碩士素質(zhì)參差不齊,周圍很多同學(xué)都是應(yīng)試型產(chǎn)物,自身文化素質(zhì)、綜合能力有待提高!
業(yè)內(nèi)人士指出,中國研究生普遍存在基礎(chǔ)不夠扎實的問題,專業(yè)碩士擴(kuò)招有可能喚起一些人片面追求學(xué)歷的畸形心態(tài),擴(kuò)大數(shù)量、忽視質(zhì)量的現(xiàn)象不可避免重現(xiàn),必須引起警惕。
憂慮三:教育資源配置能否跟上
北京大學(xué)法律碩士張彤告所在的專業(yè)學(xué)制三年,因資源緊張,校方安排第一年在深圳研究生院學(xué)習(xí),“課程安排不合理,一般搞突擊,一個月學(xué)一門”,校方的解釋是“師資緊張”。張彤說,就北大法學(xué)院而言,一位教授往往帶著七八個學(xué)生,根本“分身乏術(shù)”,擴(kuò)招意味著教師資源繼續(xù)被稀釋。
同樣的問題存在于清華大學(xué)法律碩士培養(yǎng)中,周同學(xué)透露,清華法律碩士的第二年“回到北京本部”,開始按專業(yè)授課,自行聯(lián)系導(dǎo)師,“導(dǎo)師往往同時還帶著幾個法學(xué)碩士,我們見面的機(jī)會很少,更別提跟名師學(xué)絕活了!
而生活資源也必然遭遇擴(kuò)招學(xué)生的再次瓜分,上海師范大學(xué)傳播系研究生李壘表達(dá)了自己的擔(dān)憂:自習(xí)室、食堂、宿舍是大學(xué)生面臨的生活“三大難”,一下子擴(kuò)招研究生,能否滿足需求呢?
陳昌鳳教授認(rèn)為,眼下的情況十分矛盾,有些學(xué)校什么樣的專業(yè)都敢設(shè),導(dǎo)致一些應(yīng)用性學(xué)科擴(kuò)展過快。以新聞與傳播專業(yè)為例,不少學(xué)校在不同學(xué)院設(shè)置兩個甚至三四個新聞類專業(yè)。但與此同時,一些師資條件較好的基礎(chǔ)性學(xué)科,卻因各種原因名額較少。比如去年清華大學(xué)某些理工科教授提出本院碩士生名額太少,常常導(dǎo)師比學(xué)生多!皟(yōu)化配置有限的教學(xué)資源,高校為這5萬人提供與現(xiàn)有水平持平的培養(yǎng),在本次擴(kuò)招專業(yè)碩士問題上值得重視! -本報實習(xí)生周凱莉
銆?a href="/common/footer/intro.shtml" target="_blank">鍏充簬鎴戜滑銆?銆? About us 銆? 銆?a href="/common/footer/contact.shtml" target="_blank">鑱旂郴鎴戜滑銆?銆?a target="_blank">騫垮憡鏈嶅姟銆?銆?a href="/common/footer/news-service.shtml" target="_blank">渚涚ǹ鏈嶅姟銆?/span>-銆?a href="/common/footer/law.shtml" target="_blank">娉曞緥澹版槑銆?銆?a target="_blank">鎷涜仒淇℃伅銆?銆?a href="/common/footer/sitemap.shtml" target="_blank">緗戠珯鍦板浘銆?銆?a target="_blank">鐣欒█鍙嶉銆?/td> |
鏈綉绔欐墍鍒婅澆淇℃伅錛屼笉浠h〃涓柊紺懼拰涓柊緗戣鐐廣?鍒婄敤鏈綉绔欑ǹ浠訛紝鍔$粡涔﹂潰鎺堟潈銆?/font> |