前日,南京某小學五年級的一位學生家長在網上聲討孩子班級的數學老師。家長稱這位男老師不僅體罰學生,而且在課堂上對學生說,以后要做牛做馬般地報答他,要稱他為“恩公”。家長的帖子發(fā)出后引起了眾多人的關注,記者第一時間趕到這所小學采訪了學生及當事男老師。
憤怒家長揭露“罪行”
一位家長以“mosheng人”為名在網上發(fā)布了帖子。這篇題為《家長爆料:小學老師體罰辱罵學生的經過》的文章描述,南京某小學五年級(3)班和(4)班的數學老師林某長期用體罰代替教育,比如做錯題目就要罰站,罰站可連續(xù)一個多星期。班上所有的男孩子都被他打過耳光,用腳踢人,讓孩子像犯人似的雙手抱頭蹲地。如果有學生遲到,林某會雙手握住該學生的頭,左右來回晃動一番,突然停下來問道:“我對你好不好?”學生只能回答:“好!彼在教室里對學生說:“你們的父母把你們送到垃圾學校,你們就都是垃圾。”
“更讓人受不了的是他的言語。他教孩子一段對話。林某:‘我對你們好不好?’學生回答:‘很好!’林某問:‘怎么形容?’學生答:‘無法形容!帜硢枺骸悄銈冊趺磮蟠鹞遥俊瘜W生答:‘做牛做馬’。林某問:‘你們要稱我什么?’學生答:‘恩公!蠹衣犅牐@根本不像是老師和學生的對話,倒像是精神病患者!
學生說幾乎每天都挨打
前日下午,該小學校門口聚集了不少等待進校的孩子。記者了解到,林老師今年擔任的是五年級(4)班的班主任并兼任五年級(3)、五年級(4)班的數學課。
林老師的“鐵腕”在學生中都有一定的流傳。女學生提起林老師都說他太兇。一位三年級的學生告訴記者,五年級的同學還學香港警匪片那樣喊林老師為“林sir”。
男生小偉告訴記者,對那些學習差、不做題的男生,林老師直接就扇耳光,幾乎每天在課堂上都是這樣打。有時候一打就是好幾下,同學都習以為常了,也不喊疼。
同學們稱,除了打耳光,老師還掐同學的臉,狠狠地搖同學腦袋。
課堂上讓差生喊 “恩公”
學生也普遍反映,過去這兩個班的數學成績差。林老師來了后主動增加課次,對差生的學習也很盡心。現在這兩個班數學成績在年級里是排得上名的。正因為如此,林老師開始在課堂上“教育”學生喊他為“恩公”。
“他是在課堂上讓學生喊恩公的,還說做牛做馬報答他之類的話!毙フf。因為不止一次地提到“恩公”的稱呼,學生們在課后也開始主動喊林老師為“恩公”了!爸饕是那些過去學習成績差,現在成績上來的學生會這么喊!毙フf。
林老師對此解釋為,這是他和一些比較親近的學生之間的玩笑話。“我只是開個玩笑,調節(jié)一下氣氛。絕對沒有當真要怎么樣的意思!
當事老師:會向家長道歉
“他寫得有些夸張,有些放大了!绷掷蠋熞贿吙醇议L的帖,一邊說,“罰站一個星期肯定沒有那么長,幾分鐘是有的。我也沒有說過垃圾學校垃圾學生的話!
林老師告訴記者,我是有打過學生,那是拍一下臉,沒有很用力地扇!澳樕线@樣掐一下,又沒有用力,也不會有什么的。我也不是特別針對某個學生這樣的!
“學校對老師有要求,我對學生不兇,只是嚴厲了點。我的出發(fā)點是為了提高學生的成績,絕對不是要侮辱學生!
不過,鎮(zhèn)靜下來的林老師還是反省了自己的問題,他很快在記者面前表態(tài)稱,會改變自己的教學作風,會跟家長道歉,多跟家長溝通。
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