近日,北京大學(xué)宣布,2010年自主招生將試行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,在社會(huì)上引起較大反響。而在上海本地,復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校推行“中學(xué)校長(zhǎng)直薦”已有多年經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)校長(zhǎng)怎樣行使自己手中越來越大的“權(quán)力”?
“民主集中制”保證規(guī)范、透明
“這是一種權(quán)力,更是一份責(zé)任!毙iL(zhǎng)們對(duì)“實(shí)名推薦制”都表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)纳髦。在市三女中,“每一份推薦名單的產(chǎn)生都經(jīng)過嚴(yán)格的規(guī)定程序。”校長(zhǎng)徐永初說。在學(xué)生自愿報(bào)名基礎(chǔ)上,由高三各班主任根據(jù)學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)進(jìn)行推薦,然后由高三年級(jí)全體教師開會(huì)討論,學(xué)校分管校長(zhǎng)綜合各方意見,把名單交到校長(zhǎng)手上。徐永初再根據(jù)這份名單,與學(xué)生分別進(jìn)行深入交談,并通過任課教師從側(cè)面了解更多情況,這才確定最終的推薦名單,在學(xué)校進(jìn)行公示。
集體討論,校長(zhǎng)推薦,這種“民主集中制”被不少學(xué)校采用,這確保了推薦工作的公平、公正、公開。
“直推”不再“惟分?jǐn)?shù)論”
“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的推行,是建立在高校對(duì)中學(xué)教育充分信任基礎(chǔ)上的,這種信任將有助于中學(xué)素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。這一觀點(diǎn)得到了多位中學(xué)校長(zhǎng)的認(rèn)同。
不單純以分?jǐn)?shù)為依據(jù),不以一次考試成績(jī)論成敗,這是上海交大附中校長(zhǎng)徐向東的“直薦原則”。上海交大附中每個(gè)學(xué)生都有一份特殊的成績(jī)單,內(nèi)容包括學(xué)業(yè)成績(jī)、榮譽(yù)加分、特長(zhǎng)加分。高中三年各次期中、期末考試成績(jī)計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī),被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等可獲得榮譽(yù)加分,在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)則可以獲得特長(zhǎng)加分。學(xué)生高中三年各方面的表現(xiàn)在這張成績(jī)單里都會(huì)有所反映。
華東師大二附中的學(xué)科成績(jī)是從高二最后一次期末考試開始計(jì)算的,校長(zhǎng)何曉文解釋,這樣做是為了騰出時(shí)間和空間,鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)校外活動(dòng)。對(duì)獲得市區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生和高中三年在科技、學(xué)科競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)者,給予5-15分的加分,這些政策都充分體現(xiàn)了該校“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
不了解,決不落筆
校長(zhǎng)“直推”會(huì)不會(huì)衍生出招生“潛規(guī)則”?對(duì)社會(huì)上不少人存在的類似疑問,徐向東并不以為然,“誰會(huì)拿自己的誠信開玩笑呢?”
每年教務(wù)處、政教處會(huì)根據(jù)各高校給出的名額,并結(jié)合學(xué)生的綜合評(píng)分?jǐn)M定推薦候選人。徐向東會(huì)專門安排這些“入圍”學(xué)生進(jìn)行一次集體“面試”。之前,徐向東會(huì)認(rèn)真翻閱每個(gè)學(xué)生的推薦材料,并結(jié)合各高校的特色,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的題目!坝捎诓恢苯咏o學(xué)生上課,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的了解有一定局限性。通過這樣的‘面試’環(huán)節(jié),我對(duì)學(xué)生會(huì)有更深入的了解!辈皇煜ぁ⒉涣私,決不落筆,這是徐向東的原則。他每年都堅(jiān)持親筆給學(xué)生寫推薦信,每人至少500字的介紹,必須要對(duì)學(xué)生有較全面的了解。
“新政策出臺(tái),學(xué)生、家長(zhǎng)有擔(dān)憂,這是正常反應(yīng)!毙煊莱踅ㄗh高校可以將政策更早向社會(huì)公布,而不是到了高三才出臺(tái),這樣可以讓學(xué)校對(duì)學(xué)生高中三年的綜合表現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),也讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)政策及早知曉。
本報(bào)記者 王柏玲
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