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    理性面對港校招生熱:并不是人人都適合
2009年05月26日 11:21 來源:中國青年報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  這幾年,香港高校在內(nèi)地招生一年比一年火爆,每年高考結(jié)束后,都會傳出高考狀元放棄北大清華而改投香港高校的新聞。2009年,為吸引更多的內(nèi)地優(yōu)質(zhì)生源,各港校紛紛調(diào)整招生計劃。比如,香港大學2009年度的內(nèi)地生錄取計劃由300人增加到350人,港大今年還新增了兩個專業(yè)的招生計劃。香港科技大學計劃招收140人,比去年多出10個名額。

  去香港讀大學固然有很多耀眼的光環(huán),但香港和內(nèi)地的教育體制畢竟有很大區(qū)別,并不是每一個內(nèi)地學生都能適應香港的教育體制和文化氛圍,所以,有赴港讀書意愿的內(nèi)地學生,一定要對香港高校的學習和生活方式進行全面的了解,作出理性選擇。

  獎學金不是人人都可以拿到

  “香港的獎學金競爭很激烈!痹较愀鄞髮W交流學習過的丁月告訴筆者。

  香港理工大學的最高獎學金原來為11萬港元/年,現(xiàn)在增加到12萬港元/年。香港城市大學一等獎學金4年共32萬港元,而去年這個獎項為4年28萬港元。香港浸會大學今年的一等獎獎學金為11.5萬港元/年。

  在香港,學生一年的學費加生活費可達10萬至12萬港元。拿到獎學金的同學基本上可以支付自己在港的生活費和學雜費。

  但是,并不是所有的內(nèi)地生都可以拿到全額的獎學金!半m然港校都設(shè)立了很多的獎學金,而且名目繁多。但是能拿全獎的很少,而且競爭十分激烈,自費生想申請獎學金很困難!倍≡抡f。所以,想要自費去港校讀書的同學還是要考慮自己的家庭經(jīng)濟能力。

  國際交流機會很多

  很多內(nèi)地生赴港讀書是打算把香港作為跳板,為將來的出國做準備。畢竟香港的國際化程度更高一些,申請國外學校更容易一些。事實也的確如此,香港高校給學生提供了很多去海外交流的機會,和歐洲、北美以及日本、韓國的很多高校都有合作,所以比內(nèi)地高校的外出交流機會要多很多。

  “出國交流的名額不分內(nèi)地學生或者香港學生。像香港科技大學,主要集中在商學院。要求成績B-或以上,并且通過面試。面試與成績各占一半的比重。商學院會有三分之一的人可以申請到外出交流,因為內(nèi)地學生普遍成績較好,所以商學院會有超過一半的內(nèi)地同學可以出國交流!痹谙愀劭萍即髮W讀書的安濤告訴筆者。

  “在香港待夠7年可以獲得永久居留證。除了美國外,去其他100多個國家是不用簽證的。這一點很吸引我!比缃褚呀(jīng)在香港讀了3年書的安濤打算畢業(yè)后留在香港工作。4年以后,就可以拿到香港的“綠卡”了。

  書呆子不適合香港

  “港大的內(nèi)地生畢業(yè)后,可以選擇留港、遠赴海外或回內(nèi)地修讀研究生課程或工作。如果同學有需要,我校的就業(yè)指導中心能給予同學求職指導及面試技巧等多方面的幫助。該中心也會與一些著名機構(gòu)舉辦招聘講座,并開通了網(wǎng)上招聘系統(tǒng),以便同學掌握就業(yè)市場的動態(tài)!毕愀鄞髮W中國事務處主任告訴筆者。

  香港的高校都是“寬進嚴出”,對于不合格的學生,他們會勸退。對于畢業(yè)生,會進行專門的就業(yè)指導,尤其是技能方面的培訓,以使他們盡快地適應社會。

  “對于應屆畢業(yè)生,我處聯(lián)系了若干學生代表,做了一個小統(tǒng)計。結(jié)果顯示有大約一半同學計劃畢業(yè)后留在香港就業(yè),當中以修讀工商管理、經(jīng)濟金融、法律等專業(yè)的學生為主,而且其中大部分同學已獲四大國際會計師事務所或其它國際機構(gòu)聘用,例如匯豐銀行、麥肯錫管理顧問公司等。另外一半同學,大多計劃繼續(xù)進修研究生課程,部分已被本地或海外院校錄取!边@是香港大學中國事務處為筆者提供的最新的港大畢業(yè)生去向的資料。

  “書呆子不適合香港!边@是丁月在香港交流以后的感受!跋愀鄣挠萌藛挝灰话阋笫炀毜挠⒄Z和粵語,如果你在圖書館待了3年,不愿意與人交流,那你的劣勢就會比其他人更加明顯!

  港校的課堂考驗學生的自我學習能力

  “港大基本上都是小班上課,大班的課很少。他們的課分為lecture 和tutorial。前者就是常規(guī)的老師講學生在下邊聽的形式,后者是有助教,就某個問題展開討論。他們的課堂都很隨意,而且國外的學生很多,所以經(jīng)常會出現(xiàn)隨意打斷老師講課的情況。”丁月對上課印象最深的是,因為教室里可以無線上網(wǎng),所以很多學生都帶電腦過來,然后邊上課邊更新 facebook的狀態(tài)。香港采用的是英國的教學體制,平時的課很少,但是課下要做很多的準備。一周可能只有幾節(jié)課,但課下要大量地閱讀,不然上課老師講什么就完全聽不懂。而且課下會有很多的作業(yè),丁月經(jīng)常做作業(yè)做到兩三點才睡覺。

  “老師更注重實踐的東西,比如我們學傳播學,并不像在內(nèi)地一樣,開很多理論課,而是有很多實踐的機會。”

  就連宿舍床位也要通過競爭獲得

  “其實來到香港以后才發(fā)現(xiàn)香港并不像想象中的那么好!倍≡抡f,來香港讀書就要做好充分的心理準備。“很多來港的內(nèi)地生因為對香港高校的期望值過高,來了以后反而會覺得失望!毕愀凼莻“手?谕!钡某鞘,不干活兒就沒有吃的,而且競爭很激烈,所以在香港生活的壓力會特別大。“雖然來香港的內(nèi)地生都有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),但是很多人都會考慮到收益和成本的問題,如果你付出了這么多但是卻沒有學到一點東西,就會有很大的挫敗感。”

  香港是個競爭激烈的城市,就連宿舍床位也要申請通過后才能獲得!皟(nèi)地學生來的第一年都會給安排住宿,但是到了第二年就要自己申請,因為港大的宿舍很緊張,所以就要根據(jù)你上一年在宿舍里的表現(xiàn)決定你的申請能否通過,比如你參加宿舍活動是否積極。如果沒申請上的話,就只好去外面租房子住! (實習生 李丹丹)

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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