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    教育部官員:設(shè)立重點班是違法的 實驗班可以繼續(xù)
2009年11月10日 16:30 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)11月10日電 今天,教育部官員在訪談中強調(diào),不允許重點學(xué)校和重點班存在,但經(jīng)過適當(dāng)程序批準而開展的實驗班,可以在一定范圍內(nèi)繼續(xù)進行。

  教育部基礎(chǔ)教育一司副司長王定華今天做客人民網(wǎng),解讀如何實現(xiàn)義務(wù)教育均衡。針對重點學(xué)校和重點班問題,王定華表示,義務(wù)教育法是推進實施義務(wù)教育的最高的準則,各級政府、教育行政部門、全社會、學(xué)生家長都必須予以遵守,違背義務(wù)教育法要求,仍然設(shè)立重點學(xué)校、非重點學(xué)校,在學(xué)校內(nèi)部設(shè)立重點班和非重點班,這些行為都屬于違法的、不規(guī)范的辦學(xué)行為。

  王定華稱,據(jù)他所知,真正在義務(wù)教育階段標(biāo)榜這個學(xué)校是重點學(xué)校,這個班是重點班的情況,已經(jīng)很少很少了,幾乎沒有了,因為大家都知道有這樣一個法律要求。但是實際的教育行為之中,學(xué)校之間辦學(xué)的差別很大,在群眾心目中,仍然認為這是一個差一點的學(xué)校,這是一個重點學(xué)校,這是一個好班,這是一個差一點的班。所以,我們要看出本質(zhì),對這種差別也還要進行彌補,對這些不規(guī)范的辦學(xué)行為,要進行糾正。

  王定華說,今年4月,教育部在山東濟南召開了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、加強學(xué)校管理的現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,并且隨后出臺了《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》,明確提出要合理地配置教育資源,不允許這種重點學(xué)校和重點班存在,不允許搞這種三六九等。最近一些地方違背國家的法律和教育部的要求,設(shè)置所謂的 “收費的小班”,這是不允許的,這個省已經(jīng)采取措施,對于這種做法進行了糾正,并且在全省范圍內(nèi)進行了通報批評,要求各地學(xué)校以此為鑒。

  王定華特別指出,重點班和實驗班二者是不同的,重點班是在招生的時候就明確誰進這個班誰進那個班,對學(xué)生進行區(qū)分;實驗班是在教育教學(xué)的過程中,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個性差異、發(fā)展?fàn)顩r來進行分班。重點班往往是一成不變,實驗班根據(jù)學(xué)生的情況進行一些調(diào)整。重點班只強調(diào)學(xué)生的學(xué)科成績,特別是語數(shù)外這些所謂主科的成績;實驗班實驗的有學(xué)生的特長,有體音美;重點班以準備學(xué)生升入更高一級的所謂重點學(xué)校為目的,而實驗班是要促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。重點班試圖再加收一些外教費、上機費等費用,而實驗班不再收取任何其它費用,并且按照國家的規(guī)定,實行學(xué)雜費的免費。

  王定華表示,各地在教育教學(xué)過程中,經(jīng)過適當(dāng)程序批準而開展的這種實驗班的改革,不屬于義務(wù)教育階段我們反對的重點班,可以在一定范圍內(nèi)繼續(xù)進行實驗。(據(jù)人民網(wǎng)文字直播)

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