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    周濟(jì):農(nóng)村中小學(xué)教師特設(shè)崗位計(jì)劃將向?yàn)?zāi)區(qū)傾斜
2009年07月21日 14:11 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  今天(20日)上午,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在成都主持召開(kāi)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì),強(qiáng)調(diào)要以抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快災(zāi)后學(xué);謴(fù)重建的一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊抓好。

  周濟(jì)充分肯定了災(zāi)區(qū)學(xué);謴(fù)重建工作取得的重要進(jìn)展。他強(qiáng)調(diào),要在抓好校舍等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),把更多精力放在教師隊(duì)伍建設(shè)上,使災(zāi)區(qū)學(xué)校的硬件、軟件水平都要高于震前。周濟(jì)指出,在新的歷史時(shí)期,各級(jí)各類學(xué)校都要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn),而提高質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師隊(duì)伍的質(zhì)量。要堅(jiān)持辦學(xué)以人才為根本,以教師為主體,切實(shí)提高教師隊(duì)伍的政治地位、經(jīng)濟(jì)地位和社會(huì)地位,貫徹落實(shí)好中央提出的義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資分配政策,吸引和鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教,讓教師成為社會(huì)上最受尊重的職業(yè)。

  周濟(jì)強(qiáng)調(diào),要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,做好中小學(xué)教師隊(duì)伍的補(bǔ)充工作。農(nóng)村中小學(xué)教師特設(shè)崗位計(jì)劃要向?yàn)?zāi)區(qū)傾斜,同時(shí)鼓勵(lì)特崗教師服務(wù)期滿后都繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貜慕獭R选疤貚徲?jì)劃”作為一項(xiàng)制度固定下來(lái),使教師到農(nóng)村、基層鍛煉常態(tài)化、制度化。要統(tǒng)籌調(diào)劑城鄉(xiāng)中小學(xué)編制,向農(nóng)村中小學(xué)傾斜。要把選派教師到災(zāi)區(qū)支教作為對(duì)口支援的重要內(nèi)容,并通過(guò)師范生頂崗實(shí)習(xí)、城市支援農(nóng)村等措施,緩解當(dāng)?shù)貛熧Y緊缺問(wèn)題。

  周濟(jì)指出,要做好教師培訓(xùn)工作。建立考核機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制,努力創(chuàng)造條件幫助中小學(xué)教師提高自身素質(zhì)。要加強(qiáng)師德建設(shè)和思想政治工作,大力弘揚(yáng)在抗震救災(zāi)中鑄造的崇高精神,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)黨的基層組織建設(shè)。

  座談會(huì)由四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉主持、教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)同志出席座談會(huì),四川省教育廳及各地市州教育部門負(fù)責(zé)人和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表參加座談會(huì)并發(fā)言。(記者 焦新)

【編輯:吳歆
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