昨天,成都市一共有5名學(xué)生的家長(zhǎng),因接到冒牌老師的電話(huà),趕到省醫(yī)院找自己“出車(chē)禍”、“生重病”的孩子,還差點(diǎn)轉(zhuǎn)賬至騙子指定的銀行賬號(hào)上。省醫(yī)院工作人員提醒,在急救情況下的手術(shù),醫(yī)院會(huì)救人為先,不會(huì)要求家屬立即付費(fèi)。如果有急需的救治費(fèi)用,也是通過(guò)繳費(fèi)窗口付現(xiàn)或刷卡,不會(huì)從銀行轉(zhuǎn)賬。
“快轉(zhuǎn)賬,你孩子在搶救”
昨日上午10點(diǎn),市民廖小鳳突然接到一個(gè)“130”開(kāi)頭的陌生女子來(lái)電。對(duì)方說(shuō)著一口不太正宗的普通話(huà),自稱(chēng)是其子小科所上小學(xué)的教務(wù)處老師。對(duì)方說(shuō),小科上課時(shí)突然暈厥,已把他送到醫(yī)院檢查,是胃大出血,必須馬上手術(shù)。
該女子還說(shuō),學(xué)校已經(jīng)墊了3000元醫(yī)療費(fèi),但手術(shù)需要2萬(wàn)元,錢(qián)沒(méi)到賬醫(yī)院不給手術(shù)。她還強(qiáng)調(diào)醫(yī)院的收費(fèi)電腦出了問(wèn)題,不能收現(xiàn)金,要把錢(qián)打到銀行卡上。得知兒子命懸一線(xiàn),廖小鳳一個(gè)勁地問(wèn)小科在哪個(gè)醫(yī)院,女子說(shuō)是在省醫(yī)院。
掛掉電話(huà)后,廖小鳳馬上給小科的班主任門(mén)老師打電話(huà),但一直無(wú)法接通。廖小鳳請(qǐng)姐姐和母親去銀行取錢(qián)打到對(duì)方提供的銀行卡上。自己又和丈夫打的往省醫(yī)院趕。
更改醫(yī)院地址家長(zhǎng)起疑
一路上,夫妻倆不斷接到對(duì)方電話(huà),對(duì)方急切地詢(xún)問(wèn)她錢(qián)有沒(méi)有到賬。得知廖小鳳還在趕往醫(yī)院的路上,錢(qián)也還沒(méi)有轉(zhuǎn)賬,自稱(chēng)老師的女子居然發(fā)起脾氣來(lái),指責(zé)起廖小鳳說(shuō),“誰(shuí)讓你到醫(yī)院來(lái)的?讓你馬上把錢(qián)打過(guò)來(lái),這邊要看到錢(qián)才會(huì)動(dòng)手術(shù)!
趕到省醫(yī)院后,廖小鳳在分診臺(tái)查詢(xún)小科的入院信息?赡敲佑执螂娫(huà)來(lái)說(shuō)小科在四道街中醫(yī)醫(yī)院。這下,廖小鳳夫妻起了疑心,“可能遇到騙子了,真的是小科的老師,怎么會(huì)問(wèn)不清具體位置?為什么對(duì)方只是催著轉(zhuǎn)賬?人命關(guān)天的手術(shù),醫(yī)院也不可能見(jiàn)死不救?”她馬上打電話(huà)叫母親不要轉(zhuǎn)賬了。
全班有5名學(xué)生“被生病”
10時(shí)30分左右,小科的班主任門(mén)老師發(fā)來(lái)的“家校通”說(shuō),小科正在學(xué)校上課,沒(méi)有生病,沒(méi)有住院。廖小鳳一家才放下心來(lái)。
記者聯(lián)系上門(mén)老師后得知,昨天她班上竟有5位同學(xué)的家長(zhǎng)接到了這樣的電話(huà)!吧衔绲诙(jié)課是我的,就把手機(jī)鎖在辦公室了。哪知,才上了沒(méi)多久,行政辦公室就來(lái)人問(wèn)我是不是有學(xué)生生病住院了!笨蛇@幾個(gè)學(xué)生明明都在教室里聽(tīng)課。她意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上通過(guò)“家校通”告訴全班同學(xué)的家長(zhǎng),孩子在學(xué)校非常健康,沒(méi)有生病更沒(méi)有住院,請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心。(華西都市報(bào) 記者 程渝)
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