心理學博士與學生對話,教他們如何與異性交往,培養(yǎng)他們“愛的能力”
“我喜歡上了隔壁班的男生,可是他已經有了女朋友,該怎么處理?”“我的女朋友要和我分手,但是我確實非常喜歡她,該怎么辦?”很多大學生都碰到過類似的問題,但該怎么處理卻不大清楚,而且也難以找人請教。在浙江林學院,有這樣一名心理學教師,她不僅經常幫助學生處理心理問題,最近還在學校開設了“談戀愛”講座,受到了大學生們的熱捧。
大學教師教學生“如何談戀愛”
前不久,浙江林學院心理學博士許志紅,開始在學校里舉辦“大學生戀愛與交往”的講座,專門教大學生談戀愛、善交往的知識和技巧。講座一推出就受到了廣大學生的熱捧,盡管已舉辦了多場,但場場爆滿,不僅吸引了低年級學生,也吸引了不少研究生參加,甚至連一些年輕的未婚教師也偷偷坐在角落里聽講。每次講座都是好評如潮。
大學生們說:“我們80后、90后基本上是獨生子女,在成長的過程中沒有兄弟姐妹相伴,與人交往的能力確實需要提高,尤其是在談戀愛等方面,所以學習一些正確的戀愛知識,確實很有必要!
日前,“談戀愛”講座再一次在浙江林學院教學樓舉行。許志紅原本準備在4號教學樓的教室里為大家講課,但沒想到,僅能容納百人的教室一下子涌進了300多名學生,最后上課的地點也不得不改到該校最大的教室。
培養(yǎng)大學生“愛的能力”是關鍵
“要談好戀愛,不僅要學會和異性交往,更要學會培養(yǎng)自己愛的能力!边@是許志紅反復向大學生們強調的。許志紅認為,很多學生進入大學后,在從眾心理影響下急著談戀愛,可是由于之前缺乏與異性交往的能力,更缺少愛別人和被別人愛的能力,所以在戀愛時很容易出現(xiàn)問題。
如果遇到問題,不能很好處理,又無法調適好心理,就會影響到學習和生活,嚴重的還會出現(xiàn)心理危機,所以大學生談戀愛前,很重要的一點就是要培養(yǎng)自己“愛的能力”。許志紅認為,戀愛能力所表現(xiàn)的其實就是交往能力,現(xiàn)在的大學生大部分是獨生子女,在互相關心、互相愛護等方面,明顯不如前輩,所以更需要加強“愛的能力”培養(yǎng)。
怎樣才能提高大學生“愛的能力”呢?許志紅建議,首先得把愛情和友情區(qū)分開,平時要多參加一些學校集體活動或者社團活動,拓寬自己的活動圈,不斷增加與異性接觸、交往的機會。
在具體的交往過程中,她建議,要積極學會并增強自己表達愛,鑒別愛情與普通交往,接受愛或者拒絕以及發(fā)展愛的能力,尤其是在與異性交往的時候,不能只顧著自己,更應該注重兩者共同的發(fā)展,如果具備了這些能力,對于大學生正確對待戀愛,處理戀愛中的各種問題就會有積極的促進作用。
“如何對待失戀”最受學生關注
“我的一個朋友和女友分手了,但是他非常喜歡她,都分手一個多月了,他依然一到晚上就想給前女友打電話,不打電話就天天失眠。請問許教授,這樣的情況該怎么辦?”在許志紅作報告的過程中,大學生們最關注的還是對失戀問題的處理。對此,許志紅說,關鍵還是要調整好自己的心理狀態(tài)。在此過程中也可以向自己親密的朋友或心理指導教師尋求幫助,從而使自己的心態(tài)及時得到調整。
“其實,解決失戀問題的方法有很多,每個人都可以找到適合自己的方法,最關鍵的還是要培養(yǎng)愛的能力,這其中包括愛別人、拒絕別人、被別人愛以及被別人拒絕的能力。我覺得,學會交往、正確對待戀愛,也是大學生需要具備的素質。”許志紅說。
“大學生戀愛與交往”講座開設以來,在浙江林學院引發(fā)了很多學生的熱議,對于許志紅的講座,絕大多數(shù)學生表示贊同,有的甚至希望學校能將相關內容納入課程。人文學院學生小周說:“現(xiàn)在大學生因為受成長環(huán)境的影響,確實缺乏交往能力,因此,多開展一些類似的講座很有意義!
-通訊員 陳勝偉 本報記者 朱振岳
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