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    盲校學生就業(yè)方向太單一 呼吁社會提供更多機會
2009年05月18日 10:32 來源:大眾網(wǎng)-齊魯晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  本報泰安5月17日訊17日,記者在泰安市盲人學校了解到,每名盲童其實都有一技之長,但是目前孩子們的就業(yè)方向都很單一,局限在推拿按摩等方面。學校呼吁,社會除了在物質(zhì)上給予幫助外,多給他們提供一些合適的就業(yè)機會。

  17日,記者來到泰安市盲人學校,和每個孩子接觸發(fā)現(xiàn),孩子們都很有才,音樂、體育、專業(yè)技能等樣樣精通。13歲的全盲孩子朱光明現(xiàn)場用葫蘆絲演奏了一曲《月光下的鳳尾竹》。團委張老師介紹,他一入校就表現(xiàn)出了極強的“音樂”才能,模仿能力也很強。初二的劉群在中長跑、游泳等體育項目上特長明顯,在省殘運會上獲獎,此外還一直擔任女生宿舍的衛(wèi)生工作,有較強的責任心和管理能力。中專二年級的鄒文,在6月份即將參加《中級按摩師資格證》的考試,雖然還沒拿到資格證,但平時扎實的專業(yè)技能,使他在寒暑假假期打工中得到了按摩店老板的認可,一個假期下來能賺3000余元。

  泰安市盲人學校政教處主任卓愛群介紹,學校的100多名盲童都有自己的特長,并不像外界想的那樣因為殘疾沒有任何長處。目前學生的就業(yè)形勢還不錯,但很單一,大部分是做推拿按摩師。像一些養(yǎng)殖、鋼琴調(diào)音師等職業(yè),單一的就業(yè)形勢使很多孩子的天賦特長都被埋沒了。卓愛群稱,目前學校最缺的是專業(yè)老師對孩子的專業(yè)指導。

  卓愛群稱,社會對盲童的關心形式多種多樣,除了物質(zhì)上的幫助外,最好能結合孩子的特長、實際,多為他們提供一些合適的就業(yè)機會,把盲童的就業(yè)范圍拓寬,讓他們能夠自食其力!  跤浾哂黯

【編輯:侯冬華
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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