北京大學(xué)對外公布了“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”的實(shí)施方案后，又公布了有實(shí)名推薦資格的中學(xué)。在實(shí)施“校長實(shí)名推薦”過程中，重慶中學(xué)校長對媒體宣稱“推薦過程中沒有人遞條子打招呼”。(11月22日《重慶晨報》)

　　重慶中學(xué)校長稱推薦過程中沒人遞條子打招呼，言下之意，顯然是對此前人們廣泛質(zhì)疑“校長實(shí)名推薦”能否確保公平公正的回應(yīng)。

　　毫無疑問，當(dāng)前“校長實(shí)名推薦”正是社會和輿論關(guān)注的熱點(diǎn)話題。如果到明后年，隨著人們對“校長實(shí)名推薦”的關(guān)注度下降，隨著媒體轉(zhuǎn)移了新聞報道的焦點(diǎn)，那么“校長實(shí)名推薦”又怎么能保證“推薦過程中沒有人遞條子打招呼”？

　　北大曾經(jīng)對媒體表示，為了確保“校長實(shí)名推薦”的公平公正，北大有“多項(xiàng)措施”來予以保證。從北大的“多項(xiàng)措施”來看，與此前實(shí)施的保送制并無多大差別，而保送制中存在諸多“貓膩”已是人所共知的事實(shí)。北大確�！靶ｉL實(shí)名推薦”公平公正的“各項(xiàng)措施”，只是比照“保送制”的措施藍(lán)本，也實(shí)在是難逃“制度惰性”的指責(zé)。

　　優(yōu)秀的大學(xué)，總是要充當(dāng)社會發(fā)展的領(lǐng)頭羊。北大率先試水“校長實(shí)名推薦”，攪動長期以來近乎鐵板一塊的“一考定終生”，應(yīng)該受到人們的鼓勵�？墒牵�北大是否還可以對“校長實(shí)名推薦”作出更為科學(xué)細(xì)致的界定，使“校長實(shí)名推薦”真正能夠跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”這一“周期率”，這也應(yīng)該是北大對社會的應(yīng)有貢獻(xiàn)。(周建邦)