重慶巫山縣招生辦主任何業(yè)大為兒子更改民族成分，企圖獲得高考加分，巫山縣委常委會(huì)6月29日作出決定，免除其職務(wù)。至于對(duì)其子何川洋的高考文科狀元該作如何處置，社會(huì)爭(zhēng)議很大。(6月30日成都商報(bào))

　　一些媒體和網(wǎng)友公開譴責(zé)何川洋是“假狀元”。理由是，中國(guó)教育一直強(qiáng)調(diào)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，“德”是第一位的，只有大家都講誠(chéng)信，社會(huì)才能健康發(fā)展。如果網(wǎng)開一面，放“假狀元”一馬，那將是對(duì)高考公平的最大諷刺。

　　而另一些媒體和網(wǎng)友認(rèn)為，相關(guān)制度不完善，監(jiān)督部門工作不力，這是禍根。何業(yè)大為兒子民族成分造假，錯(cuò)的不是孩子，而是孩子父母。

　　應(yīng)該說，何川洋659的高分并不假。不能因?yàn)槠涓改傅男袨�，就將憤怒發(fā)泄到其子身上，讓其承擔(dān)連帶責(zé)任，連其真實(shí)的考分也被質(zhì)疑為失真了，如果是這樣，那是另外一種不公，同樣需要糾正。

　　高考分與改民族是兩碼事，橋歸橋路歸路，不能混為一談，既不能大事化小，也不宜無限放大。眼下要做的事情應(yīng)是，在對(duì)文科高考狀元更改民族進(jìn)行糾正后，需要追根究源，深挖到底，充分予以曝光，以引起社會(huì)廣泛重視。而對(duì)還是孩子的何川洋，就不要作過多的傷害，對(duì)其659分的高考裸分應(yīng)予承認(rèn)，不能因?yàn)楦拿褡宥�否定考分的真�?shí)性，更不能因?yàn)楹⒆优c此事有關(guān)聯(lián)就給其戴上失德的帽子，甚至影響高校對(duì)他的錄取。如果是這樣，就會(huì)因?yàn)槌C枉過正而犯下另一種錯(cuò)誤�！　〗袢赵鐖�(bào)□張永琪