在今年的高考中，不少省市的語文作文命題涉及社會的熱點話題，如遼寧的論題為“明星代言”、江西的論題為“圓明園獸首拍賣”事件、上海的論題為“金融風(fēng)暴中的我”等。對此，一些媒體發(fā)表評論，認為這類命題有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，增強他們參與和管理社會事務(wù)的意識和能力。還有的媒體認為，這類作文考試，能促進學(xué)生以公民的身份發(fā)聲等等。

　　對于以往的高考作文，學(xué)生寫起來多是把主要精力集中到對辭藻的運用上。一篇作文，往往盡是排比句、古今中外的名人名言和各種虛無縹緲的詞語，看上去很華麗，讓人讀了卻不知所云。出現(xiàn)這種現(xiàn)象跟作文命題不無關(guān)系，如果命題跟實際生活的聯(lián)系太少，顯得太“飄”的話，學(xué)生也往往不知道該說什么。對于今年高考作文內(nèi)容變“實”的這種變化，筆者是非常支持的。但高考作文到底能在多大程度上引導(dǎo)學(xué)生的社會參與意識和社會責(zé)任，卻是一個需要認真考量的問題。因為我們的應(yīng)試教育實在太發(fā)達了，關(guān)于高考內(nèi)容的改革，幾乎都會很快被化解。任何看起來很開放、可以讓學(xué)生自由發(fā)揮的題目，高考專家和老師們都會總結(jié)出條條框框式的公式，幫助學(xué)生按部就班地去應(yīng)對。

　　可以預(yù)見，根據(jù)今年高考作文的命題特點，一些出版商很可能會聯(lián)合學(xué)校在高考前夕推出含有熱點分析的作文輔導(dǎo)書，這類輔導(dǎo)書不僅包含對社會現(xiàn)象的介紹，還會分析哪些新聞點可能會被高考命題人員看重，如何將這些新聞點與高考作文進行結(jié)合。這樣一來，高中生平時實際上不需要關(guān)注什么社會熱點，只需要在高考前花上幾十塊錢買這樣一本作文輔導(dǎo)書就可以了。

　　這樣推斷并非沒有依據(jù)，也并非沒有先例。在高考的政治考試(現(xiàn)在包含在文科綜合之內(nèi))中，時事題就是直接跟社會熱點相關(guān)的話題，主要考察學(xué)生對國內(nèi)外大事的記憶、理解和分析能力。但高中生中平時通過媒體了解國家大事的人并不多。至于對當(dāng)前社會熱點的分析，那些高考名師們已經(jīng)在考前出了書，專門對這些內(nèi)容進行詳盡的介紹，學(xué)生在短時間內(nèi)突擊一下就能取得比較好的分數(shù)。

　　高考是一根指揮棒，它考什么，學(xué)生就必須得學(xué)什么。但具體怎么學(xué)，學(xué)到什么效果，卻不一定符合命題者的初衷。因此，對于今年高考作文中出現(xiàn)的熱點話題，不宜過高估計其在引導(dǎo)學(xué)生社會參與意識和責(zé)任意識方面的作用。當(dāng)然，這是一個良好的開端，筆者謹慎期待。 劉福利