一則黑色幽默連日來(lái)在不少高校校園論壇閃現(xiàn)：安徽某大學(xué)學(xué)生小周在回老家銅陵前，專程去武漢批發(fā)了1000副日全食觀測(cè)專用眼鏡，希望回老家后能賣個(gè)好價(jià)錢。然而，回到銅陵他卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)滿街都是了。

　　一場(chǎng)“500年一遇的日全食”即將上演，當(dāng)幸運(yùn)的橄欖枝拋向中國(guó)，“逐日激情”正在許多城市提前釋放。

　　在國(guó)家天文臺(tái)選定的9個(gè)最佳觀測(cè)城市，大街小巷的商場(chǎng)小店里，擺放在最顯眼處的，都是望遠(yuǎn)鏡、濾光鏡和護(hù)目鏡，而一些酒店甚至在一年前就被搶訂。

　　而如何延長(zhǎng)觀賞時(shí)間，則成為最近天文論壇上最火爆的話題。印度的旅游公司甚至為此推出“坐飛機(jī)旅游看日全食”的包機(jī)航班。

　　國(guó)家天文臺(tái)研究員李競(jìng)介紹，一些北京的天文愛(ài)好者甚至打算開(kāi)車奔赴最佳觀測(cè)城市，一旦出現(xiàn)天氣原因，就上高速公路，在日全食帶上千里逐日。

　　“青少年夸父”激情追日

　　7月10日，當(dāng)朱旻出現(xiàn)在武漢日全食觀測(cè)科普志愿者的集中培訓(xùn)區(qū)時(shí)，很快成為媒體追逐的焦點(diǎn)。

　　1.82米，比同齡男生都高出一頭，這個(gè)19歲的北京女孩在武漢沒(méi)有任何親戚，只身一人到武漢，成為最“膽大”的科普志愿者和“追日者”。

　　武漢晚報(bào)的陳記者了解到，朱旻是北大附中高三學(xué)生，今年剛剛參加完高考，因愛(ài)好天文，在高中時(shí)就一直是學(xué)校天文小組成員。得知武漢正在為備戰(zhàn)7月22日的日全食招募科普志愿者，便在網(wǎng)上填寫了相關(guān)材料，獨(dú)自來(lái)武漢。

　　世紀(jì)日食的來(lái)臨，正演變?yōu)橐粓?chǎng)青少年科普的盛宴，“青少年夸父”開(kāi)始了激情追日。據(jù)負(fù)責(zé)志愿者工作的武漢科技館人士介紹，300余名報(bào)名者大部分都是熱愛(ài)天文的青年學(xué)生。

　　杭州青少年活動(dòng)中心科技總輔導(dǎo)員施澤民介紹，杭州青少年熱情高漲，他們自發(fā)組織制作觀測(cè)器具和觀測(cè)活動(dòng)。大約一個(gè)星期前科技中心老師忙于日全食前夕的知識(shí)普及工作，只要一走進(jìn)辦公室就很少能出來(lái)。

　　在北京市，不少中學(xué)提前行動(dòng)，為能觀測(cè)和記錄這次完美的日全食做了充分準(zhǔn)備。北京八一中學(xué)組織天文社團(tuán)赴安徽銅陵觀測(cè)，并專門聘請(qǐng)了老師進(jìn)行觀測(cè)、攝影知識(shí)的培訓(xùn)。

　　科普部門的統(tǒng)計(jì)顯示，北京市至少有幾十所中學(xué)組織學(xué)生天文愛(ài)好者到四川、重慶、湖北、上海等日全食觀測(cè)帶實(shí)地觀測(cè)，僅參加海淀區(qū)學(xué)生天文興趣小組赴日全食帶觀測(cè)的師生就超過(guò)80人，分別來(lái)自10多所中學(xué)。

　　一向被譏誚為市場(chǎng)“角落書”的科普書籍也爬上了熱銷榜。

　　北京圖書大廈四樓科普讀物專柜負(fù)責(zé)人殷先生介紹，科普類讀物今年銷售大幅上升，尤其是有關(guān)天文方面的，《星空》、《宇宙》等圖文并茂的書籍銷量很大，今年新出的《最新天文觀測(cè)手冊(cè)》更是分外搶手。

　　記者在科普讀物專柜區(qū)看到，《宇宙簡(jiǎn)史》和《最新天文觀測(cè)手冊(cè)》只剩一本。

　　來(lái)自海南的高一學(xué)生小蔣站在一角，手捧《宇宙簡(jiǎn)史》看得聚精會(huì)神。作為天文愛(ài)好者，他甚至訂好了去武漢的火車票，去最佳觀測(cè)城市大飽眼福。

　　迎接“世紀(jì)日食”的大軍里，一所中學(xué)天文社成員的身影異常醒目。

　　日全食觀測(cè)，離不開(kāi)對(duì)觀測(cè)地點(diǎn)的選擇。杭州高級(jí)中學(xué)天文社成員樓浚東、蔡婷妮、祝爾康在老師林嵐的指導(dǎo)下，實(shí)地考察，行程1400 多公里，歷時(shí)一年半時(shí)間完成《2009中國(guó)日全食觀測(cè)點(diǎn)選址研究》報(bào)告，全文將近3萬(wàn)字。目前，這幅由高中生繪制出“日全食”中國(guó)觀測(cè)點(diǎn)選址圖已經(jīng)提供給國(guó)內(nèi)、國(guó)外許多的相關(guān)部門并被采用，其中包括國(guó)際天文聯(lián)合會(huì)日食工作組、國(guó)家天文臺(tái)日食工作組、《天文愛(ài)好者》雜志等。

　　在豆瓣網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)等以在校學(xué)生為主的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，最近最熱門的也是相約去看日全食的帖子。有人交流最佳地點(diǎn)，有人討論裝備，有人發(fā)帖通報(bào)注意事項(xiàng)。而在武漢一些高校的校園論壇上，不少家在外地的學(xué)生得知武漢是這次日全食的最佳觀測(cè)點(diǎn)之一，早已放暑假的他們，特地推遲了回家的時(shí)間。

　　宇宙中，年輕地球上的年輕生命，正用好奇的眼睛打量星空。

　　世紀(jì)日食科普熱能持續(xù)多久

　　世紀(jì)日食來(lái)臨之際，81歲高齡的國(guó)家天文臺(tái)研究員李競(jìng)即將奔赴嘉興做天文科普的演講。

　　很多人到了這個(gè)年齡已在打拳養(yǎng)鳥(niǎo)，含飴弄孫，而李競(jìng)每天則有幾個(gè)小時(shí)在辦公室查資料、做研究，僅今年就已經(jīng)在北京市近20所中小學(xué)做過(guò)科普?qǐng)?bào)告。

　　這一切，“就是因?yàn)閻?ài)好”！

　　老人至今清晰地記得，上小學(xué)五年級(jí)時(shí)他偶然了解到，1919年愛(ài)因斯坦利用觀察日全食驗(yàn)證相對(duì)論的故事�！疤�神了，我一下被震撼了。當(dāng)時(shí)我就想，那么我是不是也能做科學(xué)家呢？！”

　　北京輔仁大學(xué)物理系天文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)、中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)任職，天文學(xué)成了李競(jìng)一生的關(guān)鍵詞。

　　在李競(jìng)看來(lái)，愛(ài)好成就事業(yè)，愛(ài)好又源自好奇心。很多人不是一開(kāi)始就愛(ài)好天文學(xué)，是對(duì)天象的好奇心慢慢累積，希望深入了解，成為愛(ài)好，然后漸漸探索專業(yè)知識(shí)，進(jìn)而變成事業(yè)的。

　　李競(jìng)介紹，在自己所在的中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)，大多數(shù)老科學(xué)家們都有著類似的人生歷程，從好奇到愛(ài)好再變成事業(yè)，從此相伴一生。

　　“其實(shí)青少年自身蘊(yùn)藏的對(duì)天文知識(shí)渴求的力量是強(qiáng)大的，只是需要外界的環(huán)境去點(diǎn)燃這種好奇心，這一次的大日食千載難逢，對(duì)于科普教育必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響！”李競(jìng)分析，日全食的發(fā)生只有幾分鐘，但是很多青少年半年前甚至一兩年前就開(kāi)始進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備：了解日全食發(fā)生的時(shí)間、全食帶位置、全食時(shí)太陽(yáng)高度和月亮掩食時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向，并選定觀測(cè)地點(diǎn)和了解當(dāng)?shù)乜赡艿奶鞖馇闆r；同時(shí)購(gòu)置或裝配合適的天文望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)或攝像機(jī)，設(shè)計(jì)拍攝程序等。

　　這樣的準(zhǔn)備就足以讓廣大青少年學(xué)到很多天文知識(shí)，受到科學(xué)實(shí)踐的鍛煉，增加對(duì)科學(xué)的興趣，“也許其中一些人會(huì)因此走上了科學(xué)研究的道路�！�

　　但更多的人對(duì)于這種影響深度并不樂(lè)觀。

　　一位不愿透露姓名的專家認(rèn)為，“嫦娥奔月”、神舟飛天、獅子座流星雨、探測(cè)器“深度撞擊”彗星，還有這一次的日全食，每一次航天、天文盛事出現(xiàn)，媒體上不斷重現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：天文館開(kāi)始人頭攢動(dòng)、長(zhǎng)期被冷落的系列科普?qǐng)D書銷量飆升、學(xué)校的課外活動(dòng)活躍異�！�…

　　“但每次熱潮過(guò)后，人們又會(huì)發(fā)現(xiàn)‘仰望星空’的人越來(lái)越少�！庇浾卟稍L時(shí)聽(tīng)到的一則消息更是讓人黯然神傷：昔日青少年的樂(lè)園——紫金山天文臺(tái)的“田家炳天文科學(xué)交流中心”因“蕭條”變成了茶餐廳。

　　這位專家分析，很多人都把青少年對(duì)科學(xué)不感興趣的板子打在應(yīng)試教育身上，但是孩子們還是有課余時(shí)間的，科學(xué)家、科普單位也都在說(shuō)孩子有好奇、探索的天性，之所以出現(xiàn)這類尷尬局面，還在于現(xiàn)在的孩子可以玩的東西太多，科普的內(nèi)容如果不針對(duì)現(xiàn)代孩子的特點(diǎn)，自然就會(huì)敗下陣來(lái)。

　　2008年初，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與新浪網(wǎng)新聞中心對(duì)1341名青年進(jìn)行的一次在線調(diào)查結(jié)果可以佐證。

　　調(diào)查顯示，73.9%的人對(duì)科普的第一印象就是“科技館或博物館里的介紹海報(bào)、圖片”；35.3%的人對(duì)科普的第一印象是“街邊的報(bào)欄”；另有21.9%的人認(rèn)為科普等同于“冗長(zhǎng)乏味的講座”。

　　這位專家表示，這次世紀(jì)日食的觀測(cè)熱潮過(guò)后，如何讓青少年保持對(duì)天文、對(duì)科學(xué)的興趣和熱情，是值得教育工作者和科技工作者好好思考的問(wèn)題。 本報(bào)記者 雷宇 實(shí)習(xí)生 寧夢(mèng)娜