棉花糖男生與城管躲貓貓 大一男生課外創(chuàng)業(yè)惹爭議
“用一根棉花糖/換你笑容的綻放/熟悉的甜香/看你的臉龐/把我的愛蕩漾/白色的翅膀/帶你我飛向/屬于我們的彩虹天堂”。
這首詩,是浙江傳媒學(xué)院大一男生沈加明貼在他的棉花糖制作機(jī)器前的。
課余時(shí)間,沈加明就扛著迷你煤氣罐和棉花糖機(jī),在學(xué)校門口做棉花糖賣給女生,兩元錢一個。
沈加明賣棉花糖的初衷是為創(chuàng)業(yè),生意差不多做了一個月,爭議也隨之而來。
帶著煤氣罐賣棉花糖
“我特別關(guān)心網(wǎng)上流傳的一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帖,有的大學(xué)生創(chuàng)業(yè),四年學(xué)費(fèi)可以不要家里一分錢,畢業(yè)以后還有結(jié)余!辈糯笠坏纳蚣用骷揖骋话,坦言自己很想做點(diǎn)事,但是家教、兼職一類的又不想做,覺得不夠鍛煉人。
結(jié)果有個室友無意中說“咱們賣棉花糖吧”,沈加明聽進(jìn)去了,傳媒學(xué)校女生多,他覺得賣“棉花糖”有戲。
棉花糖制作機(jī)器是很原始的那種,淘寶上500多元淘來的,用一個迷你煤氣罐加熱,放入白糖,產(chǎn)生糖絲,做成球狀的棉花糖。
“設(shè)備存放就是個大問題,放宿舍吧,機(jī)器還能湊合,可煤氣罐怎么放?我要是把煤氣罐扛回寢室,學(xué)校一定……我不敢想!闭f到這里,沈加明苦笑。
沈加明說,現(xiàn)在設(shè)備是存放在校外的朋友那里的,他和另外兩個男生每次要“營業(yè)”就過去拿。
街邊擺攤躲貓貓
3月10日下午,沈加明一行人的棉花糖攤開張了,第一天開張,為打出品牌,他們決定免費(fèi)派送。班里幾個女生拿著棉花糖贈于路人,竟然把人嚇跑了,堅(jiān)決不要。
或許是因?yàn)橛心鞘自姼枳稣信疲藁ㄌ堑念櫩褪桥佣,一天大概能賺上二三十元錢。據(jù)了解,沈加明和其他兩個男生一直維持著棉花糖生意,并漸漸摸到了門道,他們表示周五、周六賣得比較好,他們會盡量用課余時(shí)間多出攤。
不過正當(dāng)他們覺得生意漸入佳境的時(shí)候,遇見了下沙城管執(zhí)法隊(duì)員。
執(zhí)法隊(duì)員表示,雖然這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但同時(shí)也是無證經(jīng)營,“你在這里賣,馬上就會有小販效仿你的,我們也很為難的!
“我當(dāng)時(shí)說,馬上走馬上走,但等他們走了,我們沒收攤。”男生說,因?yàn)榕赃叴_實(shí)還有其他小商販,“如果他們不怕抓,那我們也不怕。”顯然,大學(xué)生的棉花糖攤位和城管玩起了躲貓貓。
沈加明自己覺得,用金錢來衡量成果是不可取的,關(guān)鍵是這其中還收獲了快樂。
女生彭彩梅覺得,“3個男孩子能拉下面子賣棉花糖,挺不容易的!
但身邊的同學(xué)有別的看法!百u棉花糖創(chuàng)業(yè)我覺得有點(diǎn)不切實(shí)際,沒什么效果,最多叫體驗(yàn)生活。”學(xué)生郭沁心這樣告訴記者。而有反對者表示,即便是大學(xué)生,也不能搞無證經(jīng)營,更得規(guī)范化。
練攤也需規(guī)范經(jīng)營
“誰也不想躲躲藏藏的,我也想上正軌,安安心心做生意的!鄙蚣用髡f,可是他這個不比其他同學(xué)賣賣衣服首飾,“除了營業(yè)執(zhí)照,可能還有衛(wèi)生許可證等許多環(huán)節(jié)要辦,我沒錢……”
“等我生意好起來,我補(bǔ)上吧。”他對記者說。
記者了解到,以前下沙高教園區(qū)學(xué)林街夜市興盛一度也引起了管理部門的注意。下沙高教園區(qū)管委會曾做過相關(guān)調(diào)研,調(diào)查中問及對大學(xué)生擺攤的看法,分別有65.7%和64.9%的學(xué)生選擇了可以“掙點(diǎn)錢”和“得到鍛煉”;有31.6%的同學(xué)覺得“很好玩、有趣”。但也有17.4%的調(diào)查對象認(rèn)為學(xué)生擺攤“加大了城管的工作難度”。
目前,當(dāng)?shù)毓芪瘯䦟Υ髮W(xué)生“無證”擺攤基本定下了三大原則:定時(shí)、定點(diǎn)、定人,而且必須是經(jīng)營有“創(chuàng)意”的產(chǎn)品。“定時(shí)”指大學(xué)生只能在指定時(shí)間內(nèi)的夜市練攤,避免學(xué)生影響學(xué)習(xí);“定點(diǎn)”是指到處亂擺攤會對下沙的景觀、市容市貌有所影響,所以要指定固定的地段讓學(xué)生集中擺攤(學(xué)林街上的一段);“定人”是指攤主應(yīng)該是下沙高教園區(qū)的在校大學(xué)生,社會上的其他商販不能進(jìn)入這個夜市。但管理規(guī)則制定者的初衷是,希望大學(xué)生能賣自己的 “創(chuàng)意”產(chǎn)品。
“如果他們想走出指定范圍創(chuàng)業(yè)練攤,那就必須尊重社會上規(guī)范經(jīng)營的原則。”經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城管辦畢建華主任說,大學(xué)生一旦超出原則,照罰不誤。
作者: 吳軼穎 李斯寧 劉子瑜
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