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    情人節(jié)被當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日 九成小學(xué)生不知清明節(jié)來歷
2009年04月03日 11:31 來源:武漢晨報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  晨報家長學(xué)校走進古田路小學(xué),傳授清明傳統(tǒng)習(xí)俗

  現(xiàn)在的小學(xué)生大多數(shù)都知道西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)等,本周六是中國傳統(tǒng)的清明節(jié),絕大多數(shù)孩子卻不知清明的來歷。

  3月27日,古田路小學(xué)做了一項調(diào)查問卷,500名一到六年級的小學(xué)生中,90%以上的孩子不知道清明節(jié)的來歷;90%以上的孩子,誤將情人節(jié)、圣誕節(jié)歸入傳統(tǒng)節(jié)日;28.6%的小學(xué)生認為清明節(jié)的活動就是掃墓。

  針對小學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗的陌生,上周五,晨報家長學(xué)校走進古田路小學(xué),該校三年級班主任晏行以“我們的節(jié)日”為題,與50多名小學(xué)生家長交流如何讓孩子了解傳統(tǒng)文化與節(jié)日,教家長用“四個一”幫助孩子了解清明節(jié)。

  喜歡聽故事是孩子的天性,以故事的形式,讓孩子更多地了解清明節(jié)。晏行說,清明節(jié)的由來相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事。

  晉國有人欲害死大公子重耳,忠臣介子推護送重耳逃亡,在饑寒交迫之際,他割下自己的肉給重耳吃。重耳回國當(dāng)上國君(即晉文公)后,逐一犒賞曾協(xié)助他的人,惟獨忘了介子推;經(jīng)旁人提醒,才想起請他前來領(lǐng)賞?山樽油坪湍赣H在深山隱居。晉文公與臣子在山中找尋不到介子推,有人提議放火燒山,說介子推是孝子,一定會救母親出來。結(jié)果,大火燒了三天三夜,仍不見介子推。火熄滅后,人們在一棵柳樹下發(fā)現(xiàn)介子推背著母親的尸體。晉文公非常傷心和懊悔,將二人安葬在柳樹下,并將放火燒山的那一天定為“寒食節(jié)”,禁止人們用火,寒食一天。第二年,晉文公與群臣登山祭奠介子推,發(fā)現(xiàn)安葬介子推的老柳樹死而復(fù)活,晉文公上前折了柳枝,圍成圈兒戴在頭上,并將楊柳掛在門外以示紀念,逐漸演變成今天的清明節(jié)習(xí)俗。

  》》》一次出游

  晏行說,清明節(jié)的三天假,家長和孩子出游是最好的親子活動。清明的習(xí)俗豐富有趣,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動。家長主動帶孩子踏青游玩,讓孩子對清明有更多的了解,也可培養(yǎng)孩子的觀察能力。

  》》》一首古詩

  晏行說,清明節(jié),家長與孩子一道誦古詩,可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。古詩中最有名的莫過于唐朝杜牧的《清明》,家長還可在網(wǎng)上搜羅一系列有關(guān)清明的古詩詞,與孩子一道學(xué)習(xí)誦讀。如宋代高菊卿的《清明》;唐代劉長卿的《清明后登城眺望》等。

  》》》一種食品

  民以食為天。談到吃,孩子絕不會討厭。晏行稱,清明節(jié),媽媽不妨下廚與孩子一起做一種民俗食品——蒸青團子。在清明前后,古時有吃青團子的食俗,用艾草擠壓出汁,與水磨純糯米粉拌勻揉和,然后包上豆沙等餡制成。讓孩子也動手參與,做青團子的過程也讓孩子增長不少生活能力。 記者楊梅 通訊員曹斌 張幼琴

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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