本報訊(通訊員 田里格 王春生 記者 翁曉波)“你這一題的解法是不錯，但是還是復(fù)雜了，我們可以尋找一種簡單的算法�！弊蛉�，在常青花園十六村里，張志勇正在教一名小學(xué)五年級的男孩做奧數(shù)題。和往年一樣，他今年寒假留校做家教賺錢補(bǔ)貼家用，大年三十才能回家和家人團(tuán)聚，而這樣的情況一直持續(xù)了三年。

　　張志勇是武漢工業(yè)學(xué)院飼料系水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的大三學(xué)生，來自黃岡武穴一個貧困的家庭,他父親因患糖尿病，已經(jīng)在病床上度過了十五個年頭。哥哥在讀研究生，家里所有經(jīng)濟(jì)來源全靠母親打工。

　　據(jù)悉，自上大學(xué)以來，張志勇一直利用寒暑假的時間打工，家教、搬運工都是他熟悉的“工種”。張志勇說，前年寒假去一家商場做家電促銷，臘月天里手凍得冰冷，還要搬冰箱等大型家電，一天下來，拇指指甲都出現(xiàn)了淤血。但是這些他都咬牙堅持下來了。

　　母親談起張志勇，語氣里帶著幾分內(nèi)疚和幾分心酸：孩子很爭氣，在他上大學(xué)的時候，周圍的人都勸我們不要讓他讀書了�？伤�很堅強(qiáng)，說上大學(xué)不會要家里的錢，自己會賺學(xué)費。這幾年他邊上學(xué)邊打工，很是辛苦�！�

　　“三年來，張志勇上大學(xué)期間再沒向家里伸手要過一分錢。年年都是臘月三十回去。”張志勇的輔導(dǎo)員鄭必錦老師介紹：“他是個堅強(qiáng)的孩子，連續(xù)兩年成績在班上都是第一，而且每年都拿到獎學(xué)金。”

　　張志勇告訴記者，他現(xiàn)在已經(jīng)積攢下來了一萬二千塊錢，準(zhǔn)備用來償還助學(xué)貸款。