臨近開學(xué)，許多中小學(xué)生都忙著趕作業(yè)，杭州學(xué)軍中學(xué)的新高一學(xué)生尹路卻成天愁眉苦臉盯著電腦�！皠e以為我不務(wù)正業(yè)，這可是我們學(xué)校給新生布置的一份特殊暑假作業(yè)�！币�路指了指電腦說。

　　屏幕上顯示的是一則題為《學(xué)軍中學(xué)的校友？》的帖子，說是希望通過網(wǎng)絡(luò)找校友�！斑@則帖子是我發(fā)的�！币�路向記者坦白，“因為學(xué)校要求我們新生在暑假里采訪5位校友，提前了解高中生活�？墒鞘罴龠^去了大半，我好不容易才通過爸爸找到了1位校友，還有4位校友沒著落，只好網(wǎng)絡(luò)尋人了�！�

　　尹路的帖子已經(jīng)發(fā)了好幾天，但到昨天為止仍只有一位跟帖者，也難怪他發(fā)愁完不成暑假作業(yè)了。“唯一的跟帖者還是跟我同病相憐的一位新生，沒想到找校友比做練習(xí)題難�！币�路感嘆說。

　　作業(yè)新鮮可是有點難

　　而更有意思的是，記者在尹路發(fā)帖的論壇里搜索了一下，看到了不止一個尋找學(xué)軍校友的帖子——有最近幾天發(fā)的，也有7月14日就發(fā)的；有新高一學(xué)生自己發(fā)的，也有媽媽幫女兒發(fā)的……

　　因為之前一直在上補習(xí)班，學(xué)軍中學(xué)的高一新生小楊現(xiàn)在才有時間找校友�！跋胫�就要開學(xué)了，心里有點急，就在網(wǎng)上發(fā)帖了，其他的方法還沒想到。”小楊告訴記者。著急的他在帖子《學(xué)軍的校友或?qū)W長請進(jìn)》里只寫了7個字：“救命啊！怎么沒人？”令人忍俊不禁。

　　雖然發(fā)了“呼救帖”，但是小楊還是覺得這份作業(yè)很新鮮，可以提前了解初高中學(xué)習(xí)方法的不同，不過不太好做，如果學(xué)校能提供一些校友信息就好了。和小楊持相同看法的學(xué)生有不少，燕晴(化名)就是其中之一，她向記者表示：“這樣的作業(yè)雖然可以鍛煉人，學(xué)會更好地與人溝通，但是5個人的任務(wù)量大了些�，F(xiàn)在我只好逢人就問，有認(rèn)識學(xué)軍的校友嗎？”

　　全家總動員做作業(yè)

　　其實，為了完成這份暑假作業(yè)，學(xué)軍中學(xué)的不少新生不僅想出了網(wǎng)絡(luò)尋人的辦法，還全家總動員采用了“人脈戰(zhàn)術(shù)”�！拔乙呀�(jīng)找到一個了，是我媽媽同事的孩子，現(xiàn)在就差約個時間見面，爭取這星期完成吧�！� 雖然時間比較緊，不過高璠對完成這份作業(yè)比較自信。

　　燕晴也是動用了媽媽的力量：“媽媽有個朋友的孩子就在學(xué)軍念書，她一知道我有這樣的作業(yè)就趕緊幫我聯(lián)系了。”這樣燕晴在7月就找到了1位校友。接著，她在英語補習(xí)班里又碰到了一位學(xué)姐�！鞍嗬锞�10幾個人，所以聊天熟起來了，沒想到這么巧�！毖嗲绫P算著通過這位學(xué)姐介紹找到其他3位校友。

　　在記者采訪的準(zhǔn)高一新生中，葉欣晨是第一個已經(jīng)完成了5個校友采訪任務(wù)的學(xué)生。她告訴記者：“我媽媽是初中老師，她的學(xué)生有許多考上學(xué)軍的。如果沒有媽媽幫忙，我也會找初中老師求助，這樣更快�！毙莱空f。

　　是作業(yè)也是社會實踐

　　看新生們找校友忙得不亦樂乎，最欣慰的還是布置這份作業(yè)的老師。

　　“這是我校第一次布置這樣的作業(yè)。讓新生們在暑假里采訪校友，主要是希望他們能通過跟校友的交流，對高中的學(xué)習(xí)生活有個大致了解，更好地完成初高中銜接�！焙贾輰W(xué)軍中學(xué)學(xué)生處主任倪子元告訴記者，“與其說這是一份暑假作業(yè)，不如說是一次社會實踐，因為采訪校友先要找到校友，學(xué)生們必須想法設(shè)法找人，這對他們來說是溝通能力的鍛煉，這是一種課堂里無法學(xué)到的能力�！�(本報實習(xí)生　張璐　本報記者　沈蒙和)