經(jīng)過多日找尋,上海高考三年來首篇滿分作文作者已經(jīng)找到。昨晚,記者來到該考生的高中學(xué)校——上大附中,滿分作文作者就是該校高三(3)班的黃莎。
由于高考后黃莎已回黑龍江省佳木斯的老家,記者采訪了黃莎的高中班主任兼語文老師盧松齡以及黃莎的數(shù)位同學(xué)好友。
考生父親向?qū)W校報喜訊
6月18日,新聞晚報在頭版率先刊登了這篇高考滿分作文,并在《升學(xué)周刊》博客上尋找文章作者,隨后被各大媒體轉(zhuǎn)載。昨晚,記者在上大附中看到了黃莎的班主任、語文教師盧松齡。據(jù)他介紹,黃莎是學(xué)校最后一屆全國班學(xué)生,來自黑龍江省。
高考結(jié)束后,黃莎就和來滬陪考的媽媽一起回老家了。
6月20日,遠在黑龍江的黃莎及其家人通過網(wǎng)絡(luò)看到這篇滿分作文后,意外發(fā)現(xiàn)上海多年來難得出現(xiàn)的滿分作文竟出自女兒之手。當(dāng)天,黃莎的父親先給班主任盧松齡打電話,告知這一喜訊:“這篇文章是女兒黃莎寫的,全家人都很開心!
和黃莎父親通話結(jié)束后,盧老師又撥打了黃莎的手機,詢問這篇文章是不是她寫的,并向她表示祝賀。得到肯定的回答后,盧老師將這一喜訊告訴了校領(lǐng)導(dǎo)。
據(jù)盧老師介紹,由于高考成績還沒公布,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道黃莎獲得滿分的喜訊后,采取嚴守秘密的辦法,沒有對外公布,只有部分學(xué)生知道這一喜訊。
學(xué)校希望保護好學(xué)生、老師,不讓黃莎受到太多不必要的干擾,承受額外壓力。
好友:第一眼就感覺是她寫的
“我第一眼看到這篇滿分作文,就感覺是她寫的!”黃莎的同桌好友——高三(3)班團支書李夢珠笑著說,每次語文考試,黃莎的作文都要被當(dāng)作范文,在全班同學(xué)中傳閱!氨R老師常說,黃莎是我們班作文寫得最好的人。她的寫作水平也是一般人難以趕超的,在語言和對文字的駕馭上,她已經(jīng)形成了一定的積累,這與她博覽群書密不可分!
不僅如此,初中時,黃莎就曾在佳木斯市拿過多項作文比賽獎項,甚至是全國大獎。
作文是典型的“黃莎式”結(jié)尾
“上海市唯一一篇高考滿分作文是我們班黃莎同學(xué)寫的!”幾天前,上大附中高三學(xué)生肖燕收到班主任盧老師的短信后,吃了一驚。
隨后,肖燕上網(wǎng)搜索這篇滿分作文,“越看越像她的文筆和風(fēng)格!毙ぱ嗾f,尤其是作文中的最后一句話——“他們,終將會成為我們。”“這是典型的‘黃莎式’結(jié)尾,令人回味,發(fā)人深思!
由于黃莎的習(xí)作經(jīng)常在班級同學(xué)中傳閱,不少同學(xué)至今感慨,黃莎的作文水平是難以超越的,“令我印象最深刻的一篇作文就是黃莎寫的《江南》,雖然她是北方人,可文字里自然而然流露出的那種小橋、流水、人家的江南風(fēng)情,仿佛一幅風(fēng)景畫。觀察之細膩,感悟之深刻,文筆之流暢,底蘊之豐厚,讓我這個土生土長的南方人都自嘆弗如!”
眾多賀喜使她想“躲起來”
上海罕見的滿分作文作者是上大附中高三(3)班的黃莎,這一消息迅速在上大附中校園傳開!包S莎平時在學(xué)校人際關(guān)系非常好,也非常喜歡參加學(xué)校各種社團活動,高中階段曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校廣播部部長。由于她性格比較活躍,現(xiàn)在的高一、高二年級也有很多同學(xué)認識她。”盧老師介紹,這個消息在同學(xué)中傳開后,全校學(xué)生都感到非常自豪,除了高三年級的學(xué)生打電話給她,高一高二年級也有很多相識的同學(xué)給她打電話賀喜。
“她現(xiàn)在基本不接手機了。”黃莎告訴盧老師,每天面對這么多同學(xué)的祝賀,她覺得非常開心,但內(nèi)心又不覺多了一份壓力,畢竟高考成績還沒有揭曉,最終結(jié)果還沒有公布,F(xiàn)在,她不想受到太多的打擾,只想安靜地休息。現(xiàn)在,只要聽到手機響,她都覺得有點緊張,甚至想找一個地方躲起來。
【眾人眼中的黃莎】
班主任:她為人正氣成績穩(wěn)定
盡管黃莎是上大附中理科物理班的學(xué)生,三年前,黃莎考進上大附中后,就顯現(xiàn)出她的學(xué)習(xí)興趣:平時喜歡閱讀,涉獵范圍非常廣泛。因為喜歡文學(xué)、喜歡閱讀,課間,黃莎喜歡與語文老師交流。
“和黃莎交流時,她留給人的印象是:人很正氣,很有氣質(zhì)。”盧老師說,她語文功底非常厚實。由于黃莎是全國班學(xué)生,從高一到高三一直住校,學(xué)習(xí)成績也比較穩(wěn)定,如果考試發(fā)揮正常,她的水平可以排在全校理科班的前茅。從高一開始,黃莎就喜歡參加各種作文競賽,盡管沒有獲得什么獎項,但這并沒有打擊她喜歡文學(xué)、喜歡寫作的興趣和激情。
同學(xué):她人緣好、愛講冷笑話
認識黃莎的人,都愛與她開玩笑,戲稱她“傻子”。記者采訪了幾位同學(xué),他們對黃莎有個一致的評價——除了愛笑,還有一個“標志性表情”,就是愛一個人發(fā)呆,總感覺她在想些什么。“或許她還沉浸在那些文字中,思考文字背后的故事!毙±钫f。
好友們都說,黃莎在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,人緣非常好,所有同學(xué)都很喜歡她。因為,她有一個“法寶”,別人不開心時,她總能說出各種古靈精怪的“冷笑話”逗樂同學(xué)。“她只要一說笑話,準能把你逗樂,這已是大家公認的了!”
小李回憶說,每次與黃莎聊天,她嘴里總能蹦出一些帶有“冷幽默”的話。最經(jīng)典的一次是,小李向黃莎訴苦,異常憤怒地講了半天,可黃莎一點反應(yīng)都沒有,“你怎么聽了半天都不吱一聲?”“吱……”趴在桌上的黃莎終于乖乖抬起頭,看了小李一眼,發(fā)出這么一聲。一見好友可愛的表情,小李的怒氣全消了。
【作文滿分秘笈】
愛看書
“說她是書蟲或書迷,一點都不為過,她還曾因為看書而沒寫完作業(yè)!闭f到好友為何能寫出滿分作文,小李說,黃莎愛讀書,讀雜書。黃莎的藏書是“班級之最”,不僅寢室里的兩層書架上放滿了書,連衣櫥里都塞滿了書,除了學(xué)習(xí),黃莎的業(yè)余時間幾乎都花在讀書上。
小李說,黃莎的藏書中以文學(xué)書居多,她愛看張愛玲的小說、看有關(guān)演講與辯論方面的書,愛看電視上的訪談類節(jié)目,每期《讀者》必買,最愛其中文字優(yōu)美的散文!芭錾鲜裁春脮,她都要推薦給我看,曾特別推薦過一本張愛玲的《心經(jīng)》!
愛記錄
看到令人感動的文字,黃莎有著一種特殊的敏感,細心的她總要拿筆記下。作為學(xué)校廣播部部長,眉清目秀的黃莎有一副磁性嗓音,而這些平時積累下的文字都成為她播音時的最好素材,反復(fù)閱讀、默默感悟、陶醉其中!拔覀儾簧偻瑢W(xué)都是黃莎的忠實粉絲,每次她播音,我們都會守候著,期待她帶給我們優(yōu)美精彩的文章!毙±钫f,黃莎的聲音可不屬于一般的甜美型,而是有一種特別的磁性,她飽含感情的朗讀,容易讓人沉浸其中而產(chǎn)生共鳴,正因為此,黃莎曾多次獲得學(xué)校朗誦比賽大獎。
關(guān)注社會
上大附中位于寶山,城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來民工人員及其子女很多。平時,黃莎很關(guān)注社會,關(guān)注身邊的人和事,長期積累促使她寫出高考滿分作文。
【黃莎的志向】
不喜歡當(dāng)作家,想做警察
“她很戀家,或許想離家近點吧!睋(jù)黃莎的同學(xué)透露,高考填報志愿時,黃莎報考的是哈工大和北京幾所高校。盡管黃莎的文科學(xué)習(xí)也比較好,高中分班時,她選擇了理科物理班。
課間和好友聊天時,黃莎曾經(jīng)透露過:她不喜歡當(dāng)作家,喜歡做一名警察。 (楊玉紅 李征錢鈺 實習(xí)生王英豪)
【網(wǎng)友評論選摘】
先吸引我的是“滿分作文”這幾個字,再一看這篇文章寫得真的非常不錯!雖然沒有華麗的辭藻,卻用質(zhì)樸的語言寫出了所有人的共鳴。共鳴,我想這在高考作文里很重要吧,能夠引起共鳴的作文也必定會得很高的分。作者所寫出的真實情感,源于生活卻又高于生活,我個人非常喜歡這篇文章。
——新浪網(wǎng)友
做學(xué)生難!做高三學(xué)生更難!作為一個生于長于大都市的學(xué)生來說,能有這樣的情懷,你不感動嗎?
一個整天忙于高考備考的學(xué)生,對周圍的人和事有如此觀察了解,并在有限而又有些壓力的情況下,把它表達出來,難道你還不佩服嗎?試想,我們要是在十七八歲參加高考,也寫這樣的作文,能想出這樣的立意,能有這樣的行文嗎?向你敬禮!
——真美世界
高中生能寫出這樣的作文,讓作為大學(xué)生的我感到震撼!我們都不曾如此細膩地觀察生活。不論是應(yīng)試的老套還是八股文的繁雜,都值得我們稱贊。
對這篇作文持批判態(tài)度的人們,請問你或者你的孩子為什么高考作文不得滿分呢?
——瑤吖瑤
這篇文章寫得很好!作為一名90后的高中生,將目光投及農(nóng)民工子女,在表達悲憫的同時不缺尊重,在揭露問題的同時又看到希望,立意敏銳直接卻又能將主題表達得妥帖中肯而不流于偏激,尤其可喜。在時間十分有限的高考考場上,能緊扣主題,寫出這樣語句流暢、結(jié)構(gòu)合理、立意鮮明的文章,很難得。
我更為這篇文章所流露出的社會責(zé)任感、憂患意識、愛心、善良和正直而感動!尤其這些感情來自于一個90后的高中生,這讓我不得不為現(xiàn)今的青少年叫好。
——盈盈脈脈
文章真實地說明作者對農(nóng)民工的生活環(huán)境有很深刻體會,在短時間寫出這樣文章實屬不易,用語簡練,且有深度,將當(dāng)下“三農(nóng)”問題很好地展現(xiàn)出來,帶給我們更多思考,如何推動城鎮(zhèn)化進程中的農(nóng)民問題,如何從體制上保障農(nóng)民權(quán)益,這都是新時期政府執(zhí)政的關(guān)鍵!頂!
——wangdong12315