少年班創(chuàng)立的初衷,是要將理科人才“像文藝、體育那樣從小培養(yǎng)”。這是否意味著數(shù)理化方面的熱情和天賦,是少年班學生選拔和培養(yǎng)的唯一標準呢?
中科大少年班管委會主任陳卿教授告訴記者,雖然人格的培養(yǎng)不能完全依靠少年班有限的本科教育來實現(xiàn),但是,中國科大對于少年班學生的人格、綜合素質的培養(yǎng)歷來極為重視,是少年班人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式的重要組成部分。
進入少年班之后,除了基礎和專業(yè)課程的學習之外,還為少年班學生開設了人文藝術學科課程,如《中國文學》《中國近代史》《世界史》《美學》《中國書法》《倫理學》《外國哲學》《經濟學》等,開辦各類知識、藝術類講座;同時,通過心理教育、社會實踐、生存拓展訓練等,全面提高他們的綜合素質和能力。
“跟一般人認為的不同,少年班的早慧少年們不是只會數(shù)理化的木訥‘天才’,也不是高智商低情商的懵懂孩童。他們愛好廣泛,活潑開朗,是個單純、快樂、充滿朝氣的群體!敝袊拼笊倌臧帱h總支書記楊義英指出,在科大校園內,無論什么活動、競賽,只要頒發(fā)獎項,領獎臺上總能看到少年班學生的影子!案麄冊谝黄穑叶几杏X自己更加年輕快樂!
據(jù)了解,多年來,少年班學生不僅專業(yè)課學習成績優(yōu)異,在國內外各種科技競賽中頻頻獲獎之外,在文體活動方面表現(xiàn)也非常突出,在校合唱比賽、辯論賽、足球賽、圍棋賽等文體賽事中屢屢奪冠。
78級江鳳至今仍是科大女子跳高紀錄的保持者。01級胡波本科期間曾在《物理評論快報》發(fā)表論文,他同時也是學!皹渲毖菟嚿绲纳玳L、“中國科大學生藝術團”曲藝團團長,他組織制作的《非典時期的友情、愛情、親情》公益短片,參加了安徽電視臺主辦的首屆DV公益廣告大賽,在安徽電視臺公映。
2000級畢業(yè)生周濤不僅在科研方面勤奮多產,同時也是學校辯論隊、象棋隊和圍棋隊成員,并發(fā)表中篇小說、短篇小說和隨筆若干,曾獲全國大專辯論賽華東區(qū)冠軍及總決賽三等獎,展現(xiàn)了科學與藝術聯(lián)姻的培養(yǎng)方式和成長歷程。(記者代群、熊潤頻)