中新網(wǎng)雅安4月29日(李斌 田華)29日,站在四川省雅安市蘆山縣太平鎮(zhèn)傷員救治點(diǎn)的帳篷前,成都軍區(qū)總醫(yī)院燒傷科主任醫(yī)師楊朝春將兒子楊秉睿從成都寄來(lái)的包裹掛在胸前,雙手?jǐn)[出“V”字,他要拍一張照片傳給兒子,讓兒子看看老爸在災(zāi)區(qū)的風(fēng)采。
4月20日地震發(fā)生時(shí),楊朝春正在科室病區(qū)查房。接到醫(yī)院應(yīng)急出動(dòng)的通知,他來(lái)不及收拾個(gè)人行裝,從一名住院戰(zhàn)士那里借了一套迷彩服,就隨醫(yī)院抗震救災(zāi)醫(yī)療隊(duì)第一梯隊(duì),搭乘直升機(jī)飛往蘆山縣太平鎮(zhèn)。
在傷員救治點(diǎn),楊朝春主要負(fù)責(zé)地震傷病員的清創(chuàng)縫合,先后為200余名地震傷員處置傷情,無(wú)一例出現(xiàn)傷口感染。4月21日晚,楊朝春巡診返回救治點(diǎn),一對(duì)夫妻抱著一個(gè)中度燒傷的男孩找到醫(yī)療隊(duì),他不顧一天的疲勞,立即為孩子清創(chuàng)、包扎、補(bǔ)液,使小男孩得到及時(shí)救治。4月24日上午,一名救災(zāi)戰(zhàn)士在搭建帳篷時(shí)右腳受傷,接診的楊朝春立即為戰(zhàn)士清創(chuàng)、拔甲,進(jìn)行甲床修補(bǔ)術(shù),避免了戰(zhàn)士因傷截趾致殘。
在搶救生命的日日夜夜,楊朝春和隊(duì)友一起與傷員住在彩條布搭成的帳篷里。由于直升機(jī)負(fù)載有限,醫(yī)療隊(duì)只攜帶了一個(gè)背囊和必需的藥品器械,沒(méi)有工具洗漱,沒(méi)有衣服換洗。而在家的妻子陳會(huì)金兩天里打了40多個(gè)電話,卻始終沒(méi)有聯(lián)系上丈夫。直到震后的第三天,楊朝春才借著斷斷續(xù)續(xù)的信號(hào)給家里打了第一個(gè)電話。他告訴妻子,有名隊(duì)友今天坐直升機(jī)后送傷員到醫(yī)院,讓趕緊收拾點(diǎn)衣物送到科室值班室。
得到這一消息,妻子連夜整理生活必需品。正在讀小學(xué)3年級(jí)、9歲的兒子知道這個(gè)包裹是給在災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)的爸爸送去,自告奮勇找來(lái)一張大紙,用水彩筆寫(xiě)上:“老爸:你辛苦了!等你平安回家!”在“燒傷科楊朝春”的收件人下面,兒子又寫(xiě)道:“爸爸,我愛(ài)你!”還俏皮地畫(huà)上一個(gè)心形和笑臉。
4月23日,專(zhuān)程護(hù)送兩名受傷戰(zhàn)士回院的醫(yī)療隊(duì)員郭恒,一大早就來(lái)到燒傷科拿取包裹。不到8點(diǎn),就坐上了送解放軍總醫(yī)院專(zhuān)家到災(zāi)區(qū)的汽車(chē),11點(diǎn)汽車(chē)到達(dá)雅安市區(qū),由于專(zhuān)家要前往另一個(gè)方向,郭恒下車(chē)重新找到一輛開(kāi)往蘆山縣的面包車(chē),最后又從蘆山搭乘老百姓的摩托車(chē),終于在下午3點(diǎn)半返回到醫(yī)院設(shè)在太平鎮(zhèn)的傷員救治點(diǎn)。
打開(kāi)妻兒送來(lái)的包裹,楊朝春感動(dòng)不已:里面除了毛巾、襪子和換洗衣服,還有水果、板鴨、纏絲兔、豆腐干、泡雞爪等零食?粗鴥鹤佑媚z帶一層又一層牢牢捆在包上的紙條,他立刻給家里打回電話,剛好母子都在,他表?yè)P(yáng)兒子,會(huì)關(guān)心老爸了。兒子說(shuō),應(yīng)該的,向你學(xué)習(xí),笑著跑開(kāi)了。妻子告訴他,本來(lái)還想準(zhǔn)備些他最?lèi)?ài)吃的涼拌兔丁、豬耳朵等,但時(shí)間太緊。她囑咐他,電視上說(shuō)這兩天災(zāi)區(qū)有大雨,要多注意身體,多注意安全,把東西拿出來(lái)和大家分享。
“在蘆山大地震中,爸爸勇往直前,不畏艱險(xiǎn)地?fù)尵鹊卣饌麊T。我想對(duì)爸爸說(shuō):老爸,你辛苦了,請(qǐng)你放心,我會(huì)聽(tīng)媽媽的話,照顧好自己和老媽?zhuān)饶闫桨不丶遥 逼拮与娫捴幸痪渚淠罱o楊朝春聽(tīng),淚水慢慢濕潤(rùn)他的雙眼。楊朝春說(shuō),他始終把兒子當(dāng)成家中的小男子漢,在家時(shí)也一直這樣鼓勵(lì)他,這一次,他真的感覺(jué)兒子長(zhǎng)大了。
“兒子,你放心!”聽(tīng)到老師給兒子的評(píng)語(yǔ)是“為你有這樣的爸爸驕傲吧,孩子!真誠(chéng)祝愿你爸爸凱旋而歸!”楊朝春叫過(guò)兒子,笑道:“請(qǐng)轉(zhuǎn)告你們老師,我一定堅(jiān)決落實(shí)她的指示——?jiǎng)P旋歸來(lái)!”(完)
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