盡管第六版《辭�！返摹安蕡D本”下個月才會正式面世，但是關于其是否應該收入“超女”、“快男”等新興詞匯的話題這幾日卻備受熱議。前日，出版《辭�！返纳虾＾o書出版社媒體主管朱志凌告訴記者，作為工具書應該通用性、穩(wěn)定性、規(guī)范性兼顧，目前的一些流行語能否長期流行還有待觀察。(8月18日《新京報》)

　　編輯辭書的確是件嚴肅的事情，教師需要它來教導學生，學者需要它來明確辭句的確切涵義，甚至法律工作者還得借助辭書來審定案件文本中的字詞的意義，它的通用性、穩(wěn)定性與規(guī)范性毋庸置疑。但這位媒體主管還應該加上“廣泛性”，在一個時期、一個地區(qū)廣泛流行，為人們所熟知的固定用詞，也應該考慮加進新版辭海。我們通過網絡檢索一下“超女”與”快男“，會發(fā)現它們在當代文化生活中，已是“海量”出現。這樣的詞句，可能不穩(wěn)定、不規(guī)范，甚至可能只存在于當下的時期。但它曾絢爛過一時，廣為民眾熟知，如果《辭海》中不出現，將來的教師遇到學生疑問，要想準確解釋，則是件困難的事情。最起碼，權威的工具書《辭海》，幫不上老師的忙。

　　我們的工具書最多會為哪些人使用呢？我想應該是教師與學生，特別是學生。而學生最感興趣、最喜歡查詢的，是與他們生活密切相關的知識。當新版《辭�！窋[上學校圖書館書架時，當家長為孩子買來彩圖版《辭�！窌r，他們可能不自覺地在書中找尋與他們生活相關的辭條，他們想知道，權威的成人社會，是如何看待流行文化與新生詞匯。結果呢，他們會倍感失望，因為辭海板著一副“長者”的面孔，對青少年關心的問題并無興趣。我們的文化與辭書都是由成人、老人們來編輯，這就注定了它的嚴肅性，也會造成呆板性。它只站在成人立場上看文化、看詞匯，它不會蹲下身來，用新生代的眼光來審視文化，來分析詞句并確定價值判斷。

　　網絡時代使知識從固體狀態(tài)進入液體狀態(tài)，所有的知識在網絡上都開始變成流動不定的形態(tài)，中國有“百度知道”，還有一些網站開通了“問吧”、“知吧”這樣的知識庫，它的本質是什么？就是《辭海》，是民間版的、非權威的、每個人都可以提交問題與答案的《辭海》。相比于海量的網絡知識庫，現在出版社出版的《辭海》只能叫“辭山”，紙質《辭�！分械脑~條總能使人感覺有限，而網絡上的百科全書，則總能使人感受到有限詞條背后無限的涵容。

　　所以，國家最應該建設的，是網絡版的“辭海”，應借鑒先進的網絡百科理念，集全國知識界與教育界之力，打造出相對權威的百科辭海網絡，讓孩子們通過檢索就可以獲得相關的知識，使經典知識全民共享、全球共享。在網絡時代，知識與詞匯都在動態(tài)地成長過程之中，獲得其豐富的語義，想一成不變地固守過去對知識的理念，無異于刻舟求劍。

　　《辭�！沸枰�的，是海洋一樣寬廣的胸懷，海納百川，而不是板著一副長者嚴肅的面孔，對現實中流行語詞與俗文化不屑一顧。富有生命力的知識源于民間，也來源于網絡，如果新的《辭海》不尊重民間社會的知識形態(tài)與網絡的知識生態(tài)，我們的辭海可能會變成死海，被束之高閣而無人問津。

　　□吳祚來(北京 學者)

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