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    蔣子龍談干部讀書(shū):不妨編一個(gè)《干部讀本》
2009年06月03日 09:41 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  不少基層干部想讀書(shū),又不知道讀什么書(shū)

  蔣子龍文化新語(yǔ):不妨編一個(gè)《干部讀本》

  核心觀點(diǎn)

  書(shū)的作用跟讀書(shū)人的自身修為成正比,讀者修為越好,從書(shū)中獲益越多,反之亦然。不投入智慧就無(wú)法吸納智慧,一本書(shū)就像一根繩子,只有當(dāng)它跟捆著的東西發(fā)生關(guān)系時(shí),它才有意義。所以讀書(shū)需要體認(rèn),即“欲讀天下奇書(shū),須明天下大道!

  我經(jīng)常接觸基層干部,恕我直言,對(duì)他們有多少人有經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣,卻無(wú)多少把握。我也曾隨意做了些調(diào)查:“你平常讀書(shū)嗎?讀什么書(shū)?”回答有如下幾種:一、“倒是想讀書(shū),可哪有時(shí)間呀!”二、“哪能不讀書(shū),一般都在晚上,但看不了兩頁(yè)就發(fā)困。”三、“只看一看上邊發(fā)的書(shū),那是為了工作需要,好多年沒(méi)有自己買書(shū)讀了!彼、“不知道該讀什么書(shū)?要不給咱推薦幾本。”……

  這使我想起“文革”前,不同的時(shí)期會(huì)有不同的《干部讀本》問(wèn)世。毛澤東主席也經(jīng)常會(huì)根據(jù)形勢(shì)需要向領(lǐng)導(dǎo)干部推薦書(shū)目或文章。以前 “日理萬(wàn)機(jī)”這個(gè)詞似乎只能用在周恩來(lái)總理身上,其他干部都不能說(shuō)忙得連讀書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有,因此上級(jí)對(duì)干部就有讀書(shū)的要求。而現(xiàn)在,哪一級(jí)干部都似乎稱得上“日理萬(wàn)機(jī)”,因此便沒(méi)有哪家出版社再編輯出版《干部讀本》了。我斗膽想給那些想讀書(shū)又不知道讀什么書(shū)的人,編一個(gè)“初級(jí)讀本”。

  首先要選擇一本能吸引自己的書(shū),讀出興趣,愛(ài)上閱讀。讀書(shū)如戀愛(ài),沒(méi)有嘗過(guò)戀愛(ài)的滋味,豈不是人生一大遺憾?即曾國(guó)藩說(shuō)的:“用功不可拘苦,須探討些趣味出來(lái)!”喜歡古典的可讀《今古奇觀》、《東周列國(guó)志》試試,喜歡浪漫狂放的有梅里美,喜歡故事的有雨果,喜歡智慧的有愛(ài)默生……總之要讓自己遭遇一場(chǎng)迷戀般的閱讀。投入使人單純,單純使人快活,快活使精神飛翔起來(lái),從渴望到渴望,靈魂會(huì)開(kāi)出花朵,骨子里有種善,被閱讀滋養(yǎng)的精神,飽滿芳香。在強(qiáng)調(diào)硬心腸的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),讀文學(xué)經(jīng)典能保持心的柔軟,有助于克服當(dāng)下流行的霸氣,免得一張嘴都是文件語(yǔ)言和政治套話。這也是當(dāng)年毛澤東主席批評(píng)過(guò)的,語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。

  其次是選讀一些人物傳記。現(xiàn)代人都渴望成功,能干成點(diǎn)事,喜歡哪類人物就選哪類的傳記,想了解中國(guó)歷史人物,有《史記》可供選讀或全讀。古今中外各種有味道的人物很多,傳記也很多。

  第三,以清代文學(xué)家張潮的觀點(diǎn),冬宜讀經(jīng),可專心;秋宜讀諸子百家,有情趣;春宜讀諸集,心智機(jī)暢;而夏天最適合讀史,天長(zhǎng)有時(shí)間,F(xiàn)在的干部都很年輕,越年輕越要多讀史書(shū)。歷史上最嚴(yán)峻的時(shí)刻往往都產(chǎn)生過(guò)偉大的作品,是這些作品對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)承擔(dān)著特別的責(zé)任,跨越時(shí)間和空間,記錄歷史,傳播思想,保存知識(shí)。讀史讓人清靜誠(chéng)實(shí),懂得敬畏,知道自己的斤兩。

  第四,關(guān)心熱點(diǎn),了解流行。書(shū)的動(dòng)態(tài)表達(dá)了一種精神上的社會(huì)現(xiàn)實(shí),本就是干部應(yīng)該掌握的,F(xiàn)代人都知道,攝足必需的營(yíng)養(yǎng),比吃得很多更健康。同樣的道理,有所成者是讀了有用的書(shū),未必是讀了很多書(shū)?墒牵蛔x很多書(shū),又怎么知道哪本書(shū)有用?書(shū)的作用跟讀書(shū)人的自身修為成正比,讀者修為越好,從書(shū)中獲益越多,反之亦然。不投入智慧就無(wú)法吸納智慧,一本書(shū)就像一根繩子,只有當(dāng)它跟捆著的東西發(fā)生關(guān)系時(shí),它才有意義。所以讀書(shū)需要體認(rèn),即“欲讀天下奇書(shū),須明天下大道!

【編輯:張中江
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