只有“閱讀日”才讀書嗎

　　鐵 錚

　　剛剛過去的4月23日，是第14個(gè)世界的閱讀日�！伴喿x日”之前及當(dāng)天，各種活動(dòng)聲勢(shì)浩大，可“閱讀日”一過，讀書之事就很少再提了。難道我們只有“閱讀日”才讀書嗎？

　　眾所周知，人的一生都需要學(xué)習(xí)，而讀書則是重要的學(xué)習(xí)方式之一。過去把有學(xué)問的人稱為“讀書人”，這說明不少學(xué)問是從書上得來的。后來，人們把“讀書”當(dāng)成了“上學(xué)”、“求學(xué)”的同義詞，常常有“在外讀書”的說法，這個(gè)“讀”指的應(yīng)該是讀書的意思。估計(jì)直接反對(duì)讀書的人不會(huì)太多，一些學(xué)生也會(huì)說自己成天捧著教材沒完沒了地看呢。問題是“讀書”，應(yīng)該是廣義的。不管是從“讀”的行為來說，還是從“書”的種類來說，都不能太局限了。比如，“讀”不只是指讀出聲來，還包括思考、包括研究……讀書，不只是讀教材、讀講義，還要讀經(jīng)典、讀原著；不僅僅要讀所學(xué)專業(yè)的書，還要讀其他領(lǐng)域的書；不僅僅是學(xué)生要讀、老師要讀，全社會(huì)都需要樹立讀書的風(fēng)尚。

　　有人把不讀書歸罪于沒有時(shí)間：壓力大，時(shí)間緊，應(yīng)酬多。打工的忙得連睡覺的工夫都沒有，老板們的飯局都排不開，哪兒還有工夫看書呢？即使在有些學(xué)校，有些老師對(duì)學(xué)生讀書的要求也大多局限于夠不夠“學(xué)分”，對(duì)怎樣讀書、讀什么書、如何讀好書等等，缺少必要的引導(dǎo)。

　　讀書日，大家都在關(guān)心讀書的話題，然而，讀書并非一日之功，一年有365天，難道不是“讀書日”的日子，我們就不要讀書了嗎？