中新社北京五月九日電中國學(xué)者今天在這里呼吁，包括日本在內(nèi)的亞洲各國愛好和平的人民必須團(tuán)結(jié)一致，與日本極右勢(shì)力進(jìn)行長(zhǎng)期的堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

　　中國朝鮮史研究會(huì)今天召開了“日本侵略亞洲的歷史不容否認(rèn)--評(píng)日本二00二年版歷史教科書”學(xué)術(shù)討論會(huì)。各地專家學(xué)者數(shù)十人參加了這次會(huì)議。

　　與會(huì)專家學(xué)者認(rèn)為，日本政府不顧亞洲各國政府和人民的強(qiáng)烈反對(duì)和抗議，公然批準(zhǔn)由右翼學(xué)者團(tuán)體“新歷史教科書編撰會(huì)”主導(dǎo)編寫的日本二00二年開始使用的歷史教科書出臺(tái)，這是對(duì)歷史事實(shí)的挑釁。

　　專家們說，審定通過的右翼歷史教科書刻意模糊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)，使“韓日合并”合法化，使“侵略滿洲”合理化。在教科書中肆意歪曲、篡改歷史事實(shí)，刪去“侵略”、“屠殺”等帶有譴責(zé)性的用詞，淡化對(duì)朝鮮半島人民和中國人民的殖民統(tǒng)治，掩飾南京大屠殺、強(qiáng)行征召“慰安婦”等丑惡罪行，甚至將對(duì)東南亞國家的侵略美化成“解放”。

　　與會(huì)專家學(xué)者指出，這次教科書事件是繼二十世紀(jì)五十年代和八十年代兩次教科書問題之后，日本在歷史問題上出現(xiàn)的又一起嚴(yán)重政治事件。這決不是偶然的事件，固然有其社會(huì)土壤，但是日本政府在對(duì)待歷史問題上的曖昧和縱容態(tài)度，更對(duì)其起著保護(hù)傘和推波助瀾的作用。

　　他們同時(shí)表示，這次教科書事件也與日本近年來的發(fā)展趨勢(shì)有著直接的關(guān)系，這種趨勢(shì)表明了日本社會(huì)右傾化程度正在進(jìn)一步加深，日本一小撮極右勢(shì)力企圖復(fù)活軍國主義。這不能不引起包括中國和朝鮮半島在內(nèi)的亞洲各國人民的擔(dān)憂。

　　與會(huì)專家學(xué)者指出，日本連年經(jīng)濟(jì)低迷，政治動(dòng)蕩不安。在竹下登之后，日本先后產(chǎn)生了包括小泉純一郎在內(nèi)的十位首相，大約十年十位首相，平均每年換一次。日本處于這樣一個(gè)混亂時(shí)期，致使右翼勢(shì)力和民族主義情緒抬頭，青少年犯罪事件急劇增加。

　　在這種背景下，用這樣的教科書教育青少年，這些謬論就會(huì)迅速地向日本社會(huì)尤其是青少年中擴(kuò)散，并逐漸影響甚至有可能主導(dǎo)日本社會(huì)對(duì)歷史、對(duì)與亞洲鄰國關(guān)系的認(rèn)識(shí)，從而將日本引入歧途。為了不使日本軍國主義發(fā)動(dòng)侵略亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇重演，包括日本在內(nèi)的亞洲各國愛好和平的人民必須團(tuán)結(jié)一致，與日本極右勢(shì)力進(jìn)行長(zhǎng)期的堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

　　據(jù)知，中國朝鮮史研究會(huì)是中國唯一的研究朝鮮半島歷史的全國性的民間學(xué)術(shù)團(tuán)體。(完)