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清華學(xué)子邊讀書邊長征 詮釋未來社會究竟需要誰

2005年11月24日 17:00

  引子:一位清華大學(xué)的教授說他每晚鍛煉時都能看到一名女學(xué)生,堅(jiān)持在校園里跑步。這個女孩子叫馬宇歌,是名普通的05級大一新生。他很欣賞,也覺得應(yīng)該弘揚(yáng)這種堅(jiān)持鍛煉的精神!陡倛蟆酚浾咴诰W(wǎng)上輸入了“馬宇歌”的名字,在各種搜索引擎里發(fā)現(xiàn)她的故事很多,竟然10歲便獨(dú)闖天下了,到過呂梁山、青藏高原……13歲時她就已經(jīng)只身踏遍了國內(nèi)31個省(直轄市、自治區(qū)),至200多市、縣、鄉(xiāng)、村,總行程30多萬公里。

  清華學(xué)子用邊讀書邊長征詮釋未來社會究竟需要誰

  “其實(shí)我已經(jīng)在這跑了7年了!痹谇迦A大學(xué)的體育場邊,05年10月中旬,《競報》兩名記者見到了馬宇歌。雖然剛剛是清華大學(xué)建筑學(xué)院的新生,但馬宇歌當(dāng)年7月就參加了校話劇隊(duì)集訓(xùn),加上學(xué)習(xí)、每周一次在校電視臺的主持配音等等,似乎比上高中還忙。因此記者對馬宇歌的采訪,只好擠在了那天早上8點(diǎn)鐘。她剛晨讀完,一身運(yùn)動裝扮,身材勻稱修長,舉手投足間顯得內(nèi)斂,完全不是記者想象中“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的樣子。

  一、從小出了名的“膽子大”

  “第一次見我的人都會覺得我是一個文靜、內(nèi)向的女孩兒,和我接觸久了,你們才會看到我的廬山真面目。有一次,一個學(xué)長說我性格文靜,我的舍友差點(diǎn)都笑翻了!瘪R宇歌說。小時候的宇歌和其他孩子一樣,對世界充滿了好奇。除了上幼兒園,她還經(jīng)常和父親一起到住家附近的中國兒童活動中心去玩兒。喜歡什么,父親都贊成她參加。

  于是畫畫兒、小提琴、舞蹈、書法、工藝美術(shù)……都成了宇歌的“玩物”,甚至連蜈蚣也不放過。“我剛會自己走路,因?yàn)楹闷,還吃過蜈蚣呢!等長大了媽媽告訴我的時候,自己都出了一身冷汗。”她回憶說,“那時,我和鄰居的孩子一起在院子里玩,看到一條跑得很快的小蟲子,沒想什么,捏起來就放到了嘴里。院子里的小哥哥、小姐姐們?nèi)@呆了。媽媽急得大叫,趕緊生掰開我的嘴,掏出還沒來及下咽的蜈蚣。媽媽后來說我是‘初生牛犢不怕虎’,什么都敢玩兒!

  二、讀萬卷書讓我決心行萬里路

  也許是自己長大了,也許是手頭那些可“玩”的東西已經(jīng)無法再吸引宇歌的注意力,10歲的時候,膽大的宇歌再次用自己的行動證明了自己的膽識——獨(dú)闖天下,實(shí)現(xiàn)自己“讀萬卷書,行萬里路,交萬名友”的目標(biāo)!

  “爸爸經(jīng)常帶我逛書店,當(dāng)時不認(rèn)識字,爸爸就念給我聽。我被深深吸引住了,自然要去拿過來自己看!痹诟赣H的影響下,宇歌不僅成了住家附近很多書店的?停彩遣簧賵D書館的熟臉兒。“就是因?yàn)闀忻枥L的景象,讓我對外面的世界產(chǎn)生了極大的好奇心,迫不及待想要走出去打探個究竟。”

  “看得多了,了解的多了,自然就有了想去探險的念頭! 12歲那年放寒假,小宇歌帶著《水滸傳》只身前往江西,然后轉(zhuǎn)往云南過春節(jié)。在井岡山上,她遇上了大風(fēng)雪,沿路寫的日記成了“名篇”《披風(fēng)歷雪下井岡,只身夜返南昌城》,該文5300字,轉(zhuǎn)載在不少當(dāng)時的媒體和記者查到的網(wǎng)站上。

  三、旅途中記住的不是風(fēng)景而是朋友

  宇歌去的大部分地方,事先都曾應(yīng)素未謀面的朋友邀請。她告訴記者,因?yàn)樗龑懙囊恍┪恼陆娱L不短被刊登在報紙、雜志上,所以很多讀者看了,紛紛給她往學(xué)校寫信,邀請她能前去做客。宇歌算了算,現(xiàn)在和她保持密切聯(lián)系的,全國各地還有幾百人,至于認(rèn)識的那就更多了。從1997年小學(xué)四年級暑假起,宇歌利用每年的各種假期,獨(dú)自走遍了中國大陸31個省(直轄市、自治區(qū))。同時寫下日記、隨筆數(shù)十萬字,配拍圖片上萬張,內(nèi)容極其絢麗豐富。

  沿途媒體對宇歌的報道,說得最多的就是她如何戰(zhàn)勝旅途艱險了。記者原本也想讓她“暴料”,可她的回答卻出人意料:“那些啊,我都記不清了。其實(shí)我以前的旅行都是非常單純的,游記也只是記錄自己看到的事、結(jié)交到的朋友等等。旅途中可能也會有一些小困難,可那些我現(xiàn)在都說不清了。唯一能記住的就是去每個地方結(jié)交到的好朋友,以及和他們共同經(jīng)歷的時刻!

  關(guān)于友誼,馬宇歌的見解簡直是一句哲理:“我發(fā)現(xiàn),共同的興趣和愛好并不一定能使友誼加深,共同的經(jīng)歷,才能使友誼持久并永遠(yuǎn)值得紀(jì)念!

  四、不希望別人把我當(dāng)“小明星”

  因?yàn)槌煽儍?yōu)秀和經(jīng)歷特殊,馬宇歌從小就成了媒體追捧的對象,成了別人眼中的小明星?捎罡韪嬖V記者:“我特別不希望別人有這種感覺,包括媒體對我的采訪,我從來不會回去跟別人說!笨吹贸鰜,宇歌是一個不張揚(yáng)的人。當(dāng)記者要求去她宿舍和清華大學(xué)電視臺拍張照片的時候,她都說“怕影響同學(xué)的休息”而堅(jiān)持予以婉言拒絕了。

  說到行走對自己的影響,宇歌沒再用哲理“一鳴驚人”。的確,每天跑步,堅(jiān)持了7年,足以說明一切了。

  五、呂梁山歷險記

  為了朋友,馬宇歌曾不止一次地當(dāng)過“俠女”。2000年暑假,宇歌13歲,應(yīng)山西一名筆友小雪的邀請,宇歌去她家做客。后來,小雪的父母讓宇歌在接下來的陜北之行也帶上他們的女兒,一塊兒去見識見識外面的天地。于是小宇歌就領(lǐng)著小雪坐上了開往延安的長途汽車。在途經(jīng)蜿蜒曲折的呂梁山區(qū)時,車上突然上來幾個彪形大漢,一把搶了小雪的包。馬宇歌當(dāng)時非常生氣,但她一邊安慰嚇得直哭的小雪說:“這有姐姐在,你別怕!币贿呇杆僮龊脺(zhǔn)備:從筆記本上撕下一張紙,寫明自己來自何方(包括家里的聯(lián)系電話),隔窗拋下車去,以備萬一。然后她站起來,和那幫彪形大漢理論起來:“我記得在書上看過,這附近原來出過一個人叫‘李自成’。人家雖說也曾攔路搶劫,可干的都是殺富濟(jì)貧、伸張正義、扶危濟(jì)困的大事。哪像你們?只會欺負(fù)我們女流之輩!”沒等宇歌說完,大漢中有一大個子(腦袋快要頂?shù)杰図斄?,低頭盯著她,覺得有點(diǎn)兒不好意思,沖同伙結(jié)結(jié)巴巴地嘟囔了一句:“還……她。走!”于是,幾個人朝車門快步走去。

  六、爸爸:讓鴿子學(xué)會遠(yuǎn)翔

  “好比一只鴿子,你需要一步步往外撒。由近而遠(yuǎn)逐步訓(xùn)練。這樣她自然而然地就學(xué)會了怎樣扇動她的翅膀,到后來就變成了高空、遠(yuǎn)距離飛翔的超絕能力!——馬宇歌的父親馬弘毅在接受記者采訪時說。

  我是這樣教育孩子的:

  1. 做任何事都要有計(jì)劃。她小時候,我們就在她房間的門上貼了一張表格,上面記錄了她每天作業(yè)、家務(wù)等等完成情況;每天做了什么,自己劃。稍大以后,她便開始自己制定計(jì)劃了,比如10歲至14歲即到她初二期間的大致發(fā)展規(guī)劃,都是自己做的:行萬里路;有計(jì)劃地讀一些課外書;出版自己的作品;身體健康,腰板挺直、視力保持不用戴眼鏡;會做家務(wù),經(jīng)常和老師、同學(xué)們聯(lián)系等(具體內(nèi)容可見http://www.cbe21.com/public/news/html/210101/2005_11/20051117_30535.html)。

  2. 學(xué)會放手。宇歌小學(xué)三年級迫切想學(xué)游泳的時候,我直接把她扔到深水區(qū)。出于本能,她亂撲騰,我馬上把她舉起來。人為生命學(xué)東西比任何時候都聰明,不僅學(xué)得快,而且記得牢,永遠(yuǎn)忘不了。宇歌就是在我的保護(hù)下,在一次次由她自己想去撲騰就撲騰的過程中,學(xué)會怎樣游泳的,其中包括在社會和各種境遇中“游泳”。

  3. 培養(yǎng)她的勇氣。宇歌3歲時,我們帶她去北京的豐盛胡同“中直禮堂”看電影。上演過程中,中場休息,場內(nèi)一片嘈雜。我鼓勵女兒說:“宇歌,你到臺上去為大家表演一下你學(xué)的舞蹈《小鴨子》吧。大家一定愛看,給你鼓掌!庇罡栌赂业厣狭伺_,場內(nèi)一下子安靜下來,人們張著嘴不知道發(fā)生了什么事。但是宇歌大膽地表演起來,臺下響起一片熱烈的掌聲。

  4. 增加孩子對世界感性認(rèn)識的機(jī)會。為了開闊女兒的視野、增長見識,我每逢去外地出差時,都盡可能帶上幼小的女兒,為她增加閱歷創(chuàng)造條件。到小學(xué)三年級,宇歌已經(jīng)跟著我跑遍了大半個中國。之后她又自己重新獨(dú)自走遍了各省。

  七、校長:“馬宇歌驚人的毅力打動了我”

  這是馬宇歌的母校————清華附中老校長趙慶剛對她的評價。馬宇歌1999年升中學(xué)前,接到了8所重點(diǎn)中學(xué)的邀請,趙校長是其中之一,并把當(dāng)時11歲的馬宇歌,在小學(xué)臨畢業(yè)還有一個學(xué)期,成功地“挖”到了清華附中。

  趙校長在接受我們采訪時說:“馬宇歌是一個有著明確奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的孩子,清華的環(huán)境最適合她的成長發(fā)展了。做老師的,一旦發(fā)現(xiàn)這樣的好學(xué)生沒有不搶的!(dāng)時我們從多方面間接了解到馬宇歌的情況,覺得她那么小的年齡就能堅(jiān)持一個人到全國各地去做調(diào)查,這樣的孩子太少見了,的確不簡單。其實(shí)小學(xué)階段,每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差別不是很大,可非智力因素方面的差別就大了。宇歌的行為,正體現(xiàn)了她自身的勇氣和素養(yǎng)……”(來源:競報)

 
 

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