榮獲“菲爾茲獎”(被稱為世界數(shù)學領域諾貝爾獎)的華人數(shù)學大師丘成桐先生,約請光明日報記者進行獨家專訪。丘先生北京時間12日凌晨4點從羅馬乘飛機,中午12:30到達首都機場,下午2:00在中科院數(shù)學所舉行講座,晚上8:00飛往香港。在京時間不足半天,記者采訪只能在首都機場路通往中科院數(shù)學所的45分鐘行車途中。
“您工作如此緊張、繁忙,為何還能保持這么充沛的精力?”記者問。
“充沛的精力來源于對數(shù)學的熱愛和興趣!鼻鸪赏┱f,“搞學問如果沒有激情,就永遠達不到做大學問的地步!彪m經長途跋涉,丘先生依然精神飽滿,毫無倦意,侃侃而談。
丘先生說:“數(shù)學是一門很有意義、很美麗、同時也很重要的科學。從實用角度講,數(shù)學遍及到物理、工程、生物、化學和經濟,甚至與社會科學也有很密切的關系。文學最高境界,是美的境界,而數(shù)學也具有詩歌和散文的內在氣質,達到一定的境界后,也能體會和享受到數(shù)學之美。數(shù)學既有文學性的方面,也有應用性的方面,我對這些都感興趣,探討它們之間妙趣橫生的關系,讓我真正享受到了研究數(shù)學的樂趣!
下午1:55,到達中科院。由于車上沒有備水,丘先生一連喝了5杯水。隨后走進演講報告廳。
下午2:10,丘成桐開始演講《時空的幾何歷史》。丘先生把枯燥的數(shù)學講得很美,聆聽的師生們沉浸在數(shù)學帶來的無窮樂趣中。演講結束時,丘先生用低沉的男中音吟誦起《莊子》的兩句話:“天地與我并生,萬物與我為一!边@種激蕩靈魂的美妙感覺,這種天人合一的境界,深深地感染了大家。
稍事休息,丘成桐在楊樂院士的陪同下,繼續(xù)接受記者采訪。
丘成桐說,他目前正從事超弦理論、幾何度量、計算機圖形學等國際前沿領域的研究。同時,他還在哈佛大學承擔著繁重的教學任務,“每星期至少要花20個小時跟學生討論、研究,指導學生的具體科研活動”。
談起數(shù)學的樂趣,丘先生臉上露出了少有的笑容。他說:“數(shù)學之美在于簡約嚴謹,應用一些簡單的數(shù)學定理把大自然萬物的關系描述出來。我想物理學家和工程師也可以體會到數(shù)學的美,比如,電腦的各種各樣的問題都可以用數(shù)學來解釋。以簡馭繁,這是一種很美好的感覺。這是與文化藝術共通的語言,張大千的國畫,寥寥幾筆,栩栩如生,躍然紙上!
丘成桐在享受美麗數(shù)學的同時,也把數(shù)學融入了生命、融入了生活。
丘先生的業(yè)余生活頗為豐富,“消閑的時候,我就看小說、看電影、散散步、念念中國古代的詩詞,我的案頭上經常放著唐詩、宋詞。我對文學歷史一直都有興趣,每天都花半個小時到一個小時看歷史書和文學書!
談起對中國傳統(tǒng)文學的愛好,丘先生說:“中國古典文學深深影響了我。陶淵明好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。搞數(shù)學研究也有同樣的經驗,讀書只要有興趣,不一定要全懂,慢慢領會其思想。同時也一定要做到淡泊名利。陶淵明的詩文深得自然之趣,我們做科學的也需要得到自然界的氣息,需要同樣的精神!
源于對中國傳統(tǒng)文化的強烈認同感,丘成桐非常愛國,有著濃厚的“中國情結”!20多年來,丘先生一直熱心于中國數(shù)學事業(yè)的發(fā)展,先后自籌資金在中國科學院、浙江大學、香港中文大學成立了數(shù)學英才班,并設立了華人數(shù)學家的最高獎——晨興數(shù)學獎。他往來于北京、杭州、香港和美國之間,主持國際學術會議,邀請霍金等20多位世界著名數(shù)學家、物理學家來華開展學術交流。而自己在中國任職卻不取分文報酬,往返機票錢都要自己掏!睏顦吩菏繉η鹣壬動屑!皫椭袊蔀閿(shù)學強國!边@是丘先生最大的愿望。
丘成桐1949年出生于廣東。美籍華人,哈佛大學教授,享譽世界的華人數(shù)學家。在幾何分析、微分幾何、微分方程、數(shù)學物理、代數(shù)幾何、流形拓撲、計算機圖形學等國際前沿領域取得了杰出成就。1969年在美國加州大學伯克利分校師從數(shù)學大師陳省身攻讀博士學位。1977年任斯坦福大學教授。1981年獲世界微分幾何最高獎維勃倫獎。由于在微分方程、代數(shù)幾何中的卡拉比(Calabi)猜想,廣義相對論中的正質量猜想等領域所作出的杰出貢獻,1982年榮獲被稱為世界數(shù)學領域諾貝爾獎的菲爾茲獎,至今仍是惟一獲得該獎項的華人數(shù)學家。1987年任哈佛大學數(shù)學教授至今。1993年被選為美國國家科學院院士。1994年獲瑞士皇家科學院克拉福特獎,并成為中國科學院和臺灣中央研究院外籍院士。1997年獲美國科學界最高榮譽“美國國家科學獎”。2003年獲得中國政府授予的國際科技合作獎。2005年被選為意大利科學院外籍院士。丘成桐先生熱心于中國數(shù)學事業(yè)的發(fā)展,無償為我國數(shù)學事業(yè)培養(yǎng)了大批數(shù)學人才。
【來源:光明日報;作者:沈耀峰、齊芳】